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中國作家協(xié)會主管

百川匯海?作家大講堂第三期:肖復(fù)興詮釋“閱讀與成長”
來源:中國作家網(wǎng) | 曾金勝  2017年08月15日17:22

互聯(lián)網(wǎng)時代如何讀書?如何實現(xiàn)閱讀與寫作的轉(zhuǎn)換,將文學(xué)化為滋養(yǎng)生命成長的力量?8月12日,第三期“百川匯海?作家大講堂”在北京開講,作家肖復(fù)興以“怎樣讀書”為題,詮釋了“閱讀與成長”的關(guān)系,呼吁“讀書要趁早”。在京多位作家,以及中關(guān)村海歸文學(xué)社團、海淀小作家協(xié)會、海淀高校文學(xué)社團聯(lián)盟和文學(xué)愛好者兩百余人到場聆聽。

作家肖復(fù)興做客“百川匯?!弊骷掖笾v堂

在主題講座中,肖復(fù)興以自己親身的文學(xué)閱讀與寫作經(jīng)歷,與現(xiàn)場觀眾分享“怎樣讀書”的體會?!澳信剬ο笤诠珗@里碰面,也都是家長互相介紹的,不認識。拿什么當作接頭暗號呢?《人民文學(xué)》雜志?!彼麖幕貞洝白x書”氛圍入手,談到“讀書與寫作的關(guān)系”。他說:“每一個寫作的人都想打通讀書和寫作的通道。但是什么叫做寫作?什么叫做讀書?對于我們每一個人來講,都是一個問題?!毙?fù)興援引了美國作家普里切特對于短篇小說的定義,“路過時眼角所瞥到的”。他認為,“這一瞥對于我們每一個寫作的人來講,是衡量能不能寫作的一個基本要素?!?/p>

隨后,肖復(fù)興結(jié)合大量實例,分析“這一瞥從何而來”、“這一瞥究竟是要瞥到些什么”。他以“當年福樓拜教莫泊桑寫小說的時候,讓莫泊桑先騎著馬跑一圈”與作家汪曾褀的《葡萄月令》作品為例,提出“這一瞥實際上是衡量我們對生活的觀察和感受的能力?!薄凹氈δ┕?jié)就是文學(xué)”,肖復(fù)興認為:這一瞥“就是要找到作品當中的細節(jié)和節(jié)點。作家的本事就是要讓那些看不見的心情能夠看得見”。小說的節(jié)點就是把生活中捕捉的東西藝術(shù)化,經(jīng)過再創(chuàng)造變成作品,這就是我們特別需要學(xué)習(xí)和重視的。

肖復(fù)興說,希望大家珍惜讀書的機會。一是從生活中學(xué);二是從書本上學(xué)?!皬垚哿嶂v,‘成名要趁早’,實際上讀書更要趁早。”

柏荷朗誦肖復(fù)興的散文《母親》節(jié)選

講座現(xiàn)場,柏荷朗誦了肖復(fù)興散文《母親》節(jié)選,深深感動了現(xiàn)場觀眾。肖復(fù)興回顧了自己1989年底創(chuàng)作《母親》的心路歷程,“每一個人的回憶其實都是最寶貴的寫作素材,有時候它處于一種潛伏狀態(tài)。作者寫作的另一個本事,就是讓那些沉睡的回憶復(fù)活?,嵥榈氖虑橹刑N涵著我們的感情,這些其實是最寶貴的。”

作家肖復(fù)興與現(xiàn)場觀眾熱烈互動

在互動環(huán)節(jié)中,主持人杜東彥與肖復(fù)興就閱讀與寫作等話題展開互動。肖復(fù)興回憶,“自己上四年級的時候,花了1毛7分錢,在家對門郵局門前買了一本兒童畫冊。從那個時候開始,覺得原來小說跟我們?nèi)粘5纳畈灰粯?,帶給我們完全不同的感覺,從那時候開始喜歡上了讀書?!?他表示,“讀書的樂趣在于有一個未知的世界。讓我知道在我的一畝三分地之外還有這么豐富的生活,我根本不了解?!本腿绾闻囵B(yǎng)孩子讀書,他建議:“家庭要從孩子小時候給他一種培養(yǎng),讓他覺得讀書其實是一件挺好玩的事情,有樂才能真正讀下去。”

對于“如何看待電子讀物與紙質(zhì)讀物的關(guān)系”,肖復(fù)興認為,電子文本跟紙質(zhì)文本的閱讀應(yīng)當是并行不悖的,但是電子文本永遠也不可能取代紙質(zhì)文本。書雖然誕生在農(nóng)業(yè)時代,但它是最古典的一種閱讀形式,和人最相近相親。“如果我們今天還肯定人類存在感情的需要,那么同樣的,人類也存在著對書籍的需要。”他提醒,不要用電子文本淹沒了讀書時間和讀書樂趣?!白x書是人們精神心靈上的需要,會使我們健康,會使我們美好,會使我們善良。僅僅看手機的孩子沒多大出息,這是我由衷的一個忠告?!?/p>

“之所以需要文學(xué)作品,就是因為文學(xué)為我們創(chuàng)造了一個跟現(xiàn)實世界完全不一樣的世界,比現(xiàn)實世界更美好,更值得我們?nèi)プ非?、去憧憬。文學(xué)之所以被需要,就在于它培養(yǎng)的是情商,而不僅僅是智商?!毙?fù)興說,“情商的培養(yǎng)恰是當今教育最缺乏的,怎么彌補這一點?最有效、最簡便、最節(jié)約的方法就是讀書。你一定會受益無窮?!?/p>

就主持人“怎么樣去挑選書”的問題,肖復(fù)興分享了自己的方法,一是選擇自己熟悉、信賴的作家的作品;二是孩子及年輕朋友的推薦;三是到圖書館、書店自己挑選。

講座期間,現(xiàn)場嘉賓和觀眾踴躍提問。針對“如何在社會環(huán)境中指導(dǎo)孩子的閱讀”的提問,肖復(fù)興提出,“給孩子一碗水,我們要有一桶水?!崩蠋熥x得多,才能選擇更好的東西給學(xué)生。要進行文本細讀,培養(yǎng)破譯能力。肖復(fù)興還回憶了《那片綠綠的爬山虎》一文的創(chuàng)作心路,以及葉圣陶對他的關(guān)愛和指點。他表示,“生活中瑣碎的東西恰恰是寫作最重要的東西,大家不要輕易把它放掉。當然了,也不要輕易把它用掉?!?/p>

“百川匯海?作家大講堂”系列公益講座由北京海淀區(qū)委宣傳部、海淀區(qū)文聯(lián)、海淀區(qū)文化委主辦,海淀區(qū)作協(xié)、海淀區(qū)文化館承辦,中國作家網(wǎng)、《中華英才》雜志社、北京絲路文化發(fā)展協(xié)會、國人書院協(xié)辦。北京大學(xué)中文系主任陳曉明、首都師范大學(xué)教授張志忠、海淀區(qū)作協(xié)主席石鐘山擔任文學(xué)顧問,中央電視臺新聞主播崔志剛擔任藝術(shù)顧問。講座旨在邀請活躍在當代文壇上的著名作家、文藝理論家、港臺作家以“師說”的名義走上講臺,每月一講,通過創(chuàng)新講座的內(nèi)容與形式,不斷給廣大文學(xué)愛好者以全新的視聽效果,強調(diào)“師者”與受眾者的互動,助力實現(xiàn)廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)夢想。

現(xiàn)場觀眾專注聆聽并作筆記

現(xiàn)場觀眾踴躍提問

肖復(fù)興與“百川匯海?作家大講堂”主創(chuàng)團隊合影

(編輯:劉曉聞 超俠)