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鄉(xiāng)土敘事與人性觀照 ——評陳璽長篇小說《塬上童年》
來源:《中國當(dāng)代文學(xué)研究》2020年第4期  | 曾海津  2020年07月24日15:09

內(nèi)容提要:新時期文學(xué)的鄉(xiāng)土寫作,伴隨著作家文化創(chuàng)造力的激活,越來越具有精神的追溯性。陳璽長篇小說《塬上童年》,在現(xiàn)代性語境中充滿濃濃的悲憫意識,成功融匯了地方民俗文化因素和原型,多維度塑造了一批典型的農(nóng)村人物形象,角色形象飽滿個性鮮明。作品中,無論是對現(xiàn)實鄉(xiāng)土的客觀描摹,還是對鄉(xiāng)土歷史的重新審視,對小人物命運浮沉的展示,都表達了作家對現(xiàn)實社會的密切關(guān)注和對生命價值的深切關(guān)懷,體現(xiàn)出他對現(xiàn)代化工業(yè)、城市文明的深刻反思。

關(guān)鍵詞:陳璽 《塬上童年》 鄉(xiāng)土敘事 渭北文化 悲憫意識

在中國當(dāng)代新時期文學(xué)中,小說創(chuàng)作的鄉(xiāng)土化寫作傾向已成為引人注目的文學(xué)現(xiàn)象。從尋根文學(xué)的嘗試,到地域作家群的崛起,文學(xué)本身呈現(xiàn)出了更為豐富的狀貌。地域情緣和鄉(xiāng)土情結(jié),構(gòu)成了陳璽長篇小說《塬上童年》的一個明顯標(biāo)記。本文試圖拋去復(fù)雜的文學(xué)理論,從文本角度出發(fā),貼近作者的筆觸,貼近文本內(nèi)容,直觀、深入地解讀陳璽《塬上童年》的文學(xué)與現(xiàn)實意義。

一、現(xiàn)代性語境中的悲憫意識

陳璽的長篇小說《塬上童年》,描寫的是渭北旱塬上一個叫槐樹寨的村寨,刻畫了以栓娃、二蛋、小明、民權(quán)等為代表的農(nóng)村典型人物的童年行跡及形象,具有濃濃的鄉(xiāng)土懷舊意識。小說以春、夏、秋、冬為基本章節(jié),將童年的故事描寫與農(nóng)村的四季及其勞作緊密聯(lián)系起來,將渭北的農(nóng)村文化娓娓道來,童年的主人公形象形態(tài)各異,他們的故事又千轉(zhuǎn)百回,描寫了一幅風(fēng)格濃郁的渭北文化圖景。

在現(xiàn)代性語境中,逃亡與回歸,苦難與救贖,遠離故鄉(xiāng)與尋找家園,四處流浪與漂泊還鄉(xiāng),這些成為家族敘事中作者自我身份的認(rèn)證,在作者努力完成自我身份認(rèn)同過程中所解決的便是現(xiàn)代人漂泊流浪、無家可歸的現(xiàn)代體驗。小說“民權(quán)與轉(zhuǎn)眼”一節(jié),開篇是這樣描述轉(zhuǎn)眼的形象的:“轉(zhuǎn)眼剛生下的時候,眼睛就不正常,他的眼珠不能控制,對上了就是一個斑斕奪目的世界,對不上就是一個黑色的長廊。”轉(zhuǎn)眼這個人物,作為天生的“殘疾者”,他的世界雖然是孤獨的,但是卻讓人肅然敬佩或者黯然神傷:“閑暇的時候,轉(zhuǎn)眼蹲在飼養(yǎng)室的后面,兩只手掌交合攥在一起,嘴唇貼在合口,慢慢地可以吹出幾個音調(diào)?!雹傩≌f中,父親知道轉(zhuǎn)眼的愛好,給他買了一個笛子和幾片笛瓤,轉(zhuǎn)眼瑟縮著接過笛子,孩子般嘻嘻地笑著。他黏上笛瓤,手摁在上面,比著嘴唇,手隨氣動。轉(zhuǎn)眼的內(nèi)心世界在外人看來,由于其天生有點殘疾,可能是“呆滯”或“單調(diào)”的,但是在他自己的心理,卻常駐著一個色彩斑斕的世界。當(dāng)然,更具悲憫情懷的,還有民權(quán)這個角色。當(dāng)二蛋和栓和來捅馬蜂窩,作者對民權(quán)的反應(yīng)是這樣描述的:“民權(quán)看著他們跑進房子,聽見嗡嗡聲,轉(zhuǎn)過頭了,幾只馬蜂迎面黏在臉上。他呼地站起來,搖著頭,跺著腳,手飛快地?fù)]打著,順手扯起蒸饃下的粗布,揮著蒙在頭上,跑了幾步,蹲跪在地上,抖縮著鉆進進扯出來晾曬的麥草中?!雹卩l(xiāng)土敘事中的童年是美好的,同時也有苦楚的成分,有事件的,更有某一個底層人物的人生喟嘆,好似小說中的角色民權(quán),還有轉(zhuǎn)眼,這種人生喟嘆往往更能觸動作者或者讀者內(nèi)心的懷舊與悲慟。

關(guān)于“鄉(xiāng)土敘事”的理論夙愿,吳海清是這樣定義的:“鄉(xiāng)土敘事指的是這樣一種敘事,即運用某種現(xiàn)代性思想視野來觀照鄉(xiāng)土世界,力圖敘述鄉(xiāng)土世界和鄉(xiāng)土存在者在現(xiàn)代性世界歷史中的命運及其主體性建構(gòu)過程,表現(xiàn)鄉(xiāng)土世界與現(xiàn)代性規(guī)劃之間復(fù)雜的整合與抵制、中心與邊緣、創(chuàng)造與批判的互動關(guān)系?!雹坂l(xiāng)土敘事是小說《塬上童年》的一大敘事手法與特色,而具體到文中展現(xiàn),就有很多,譬如在“沸騰的牛肉和飄逝的嗚咽聲”一小節(jié)中,在描述虎子生活境遇的筆下,先用環(huán)境氛圍來渲染:“推開院門,屋前桐樹上幾只烏鴉,抖動著翅膀,伸長脖子,對著藍瑩瑩的天空嘎嘎地叫著。他抬起腳,在樹干上踹了幾下,樹冠上的雪嘩嘩地飄下來,他縮著頭躲著。一團雪在一個清風(fēng)的吹拂下,突然加速,他歪著頭,瞇著眼睛躲避,還是盤旋著墜進他的脖子?!毙≌f中對雪的描述有多處,這處卻把雪擬化成了一種生命的不可承受之重,縱然虎子“歪著頭,瞇著眼睛躲避”,但是這哪里能躲得過去呢?當(dāng)虎子看到“披頭散發(fā),臉上掛著斑斑淤血疤的老婆,穿著單衣,躺靠在炕門前,柴草裹著泥漿,糊著她的嘴唇”,把“寶貴”的牛肉撒落了一地,“虎著臉走過去,扯著老婆的頭發(fā),在炕沿上磕著”,“老婆趔著頭,躲著虎子掄著空中的拳頭。她苦著臉,抽泣了幾下,手撩著地面上的玉米塌塌,嗤嗤地傻笑著”④。虎子一家的境遇立刻就凸顯了出來,立體、深刻、形象,記憶在腦海里久之不去。陳璽的筆觸是細(xì)膩的,也是獨特的,這種獨特的對農(nóng)村境遇人生的痛楚體驗,只有真正經(jīng)歷過那個時代并留下烙痕的人,才能寫得出如此生動形象的細(xì)節(jié)。虎子這種人的家庭形象,在過去農(nóng)村里,很典型,最后又由于農(nóng)村人的文化水平和鄙陋寡聞,虎子請來“郎中”,但是結(jié)局不言而喻了。鄉(xiāng)土敘事不僅只有童年,還有許許多多不為人知的噓唏不已?;⒆拥睦掀攀潜瘎〉?,而在這個小故事的結(jié)尾,作者又將轉(zhuǎn)眼的形象融入到這個悲劇的結(jié)尾,從而營造出一種“殊途同歸”的景象:“車子出了村子,北邊的場房前傳來了笛聲,轉(zhuǎn)眼孤零零坐在樹根上,晃著滾溜溜的眼珠,吹著叫不上名字的曲子,哀怨憂傷。”⑤虎子和轉(zhuǎn)眼,還有民權(quán),雖然各有各的不幸,但是不幸的痛楚都是讀者在讀《塬上童年》時所能共同感受得到的。

所以,陳璽的《塬上童年》里,我們看到的不僅是單純的鄉(xiāng)土懷舊,這種懷舊感經(jīng)過了作者的重新配置,他的描寫是充滿詩情畫意的,是純真無瑕而又百味俱陳的,小說里不僅有對童年和農(nóng)村家園的懷念,還有悲憫的道德追問,更有人性的拷問以及生活艱辛的痛楚體驗,這是傳統(tǒng)鄉(xiāng)土小說或鄉(xiāng)土敘事往往所容易忽略的。

二、渭北塬上的人物群象

表面看來,《塬上童年》是作者對渭北塬上童年的獨特記錄,從深層而言實際是在探尋一種現(xiàn)代社會境遇中對人性的描寫、自由的渴望,以及通過鄉(xiāng)土敘事而追溯人性的純真美、生活的自然美。難能可貴的是,作者在作品中描寫了一系列典型的農(nóng)村人物群像,諸如栓娃、栓和、二蛋、民權(quán)、轉(zhuǎn)眼等性格迥異的角色。通過這些角色的描寫,不僅將個體的生存經(jīng)驗表達出來,更是作者對于自身身份回歸的一種變相的詮釋。他們每個角色的故事,他們在農(nóng)村的身經(jīng)遭遇以及命運走向,不僅僅是個人的,還是作者的,還是作為讀者的每個人心目中歸回本性的體現(xiàn)和表達。文本栓娃、民權(quán)、轉(zhuǎn)眼等代表的角色,體現(xiàn)著深刻的生活體驗在其中。

在“春天里”的“牧羊”一節(jié)中,作者描寫栓娃的形象的視角是獨特的,通過角色與羊的互動,來側(cè)面展現(xiàn)一個無憂無慮、天真爛漫的少年形象,進而反映現(xiàn)代城市社會的稀缺性。比如,書中描寫栓娃在草原放羊的場景:“栓娃揚著鞭子,沐浴著霞光,看著溝里折成幾段,又連在一起的自己長長的影子,他晃著身子?!鞭D(zhuǎn)而緊接著又寫道:“奶羊干癟的奶袋漲了起來,夾在后腿間,嘟囔囔閃動著。”然后接著又開始描寫栓娃喝奶的場景。這與上文中描寫奶羊的奶袋結(jié)合起來,遙相呼應(yīng)。“奶奶下炕,蹲著揭開炕門,伸手拿出一個冒著熱氣,盛著羊奶,裹著柴灰的坑坑洼洼的鋁缸,直起腰遞給他。栓娃接過來,瞇著眼看著結(jié)了奶皮的奶液上飄著幾絲灰燼,張開嘴巴,咕咚咚幾口,喝掉羊奶,抹著嘴唇,又像泥鰍一樣,跐溜滑進被窩?!雹捱@在另一種意義上,反映出栓娃與整個農(nóng)村的一體化生活,那就是農(nóng)村人與農(nóng)事牲畜是一衣帶水的關(guān)系,栓娃放羊,羊奶反哺,這種人與自然和諧共生的場景,也正是現(xiàn)代城市生活所羨慕和欠缺的。

當(dāng)然,小說中對于栓娃的個體描寫是有區(qū)別于小說中其他人物的,作者以栓娃牧羊開篇,又以栓娃過年為結(jié)尾,可見栓娃這個角色在整個作者心目中的分量??v觀全文,可以看出,栓娃的角色是作者賦予其本身的鄉(xiāng)村回憶印象的一個象征,栓娃的所見所想,所經(jīng)歷的農(nóng)村軼事,很多都有作者自己童年的影子。通過對于栓娃這個形象的描述,作者在極力追回自己的童年的記憶與鄉(xiāng)愁。這在文本描寫里可以略窺一二。通過描寫栓娃來重尋作者舊日的夢想,遁入過去生活的單純與安逸,作者借助于這種精神上的回返,排除長大了居住在現(xiàn)代城市里的作者對自身的異己感,尋根尋童,這是一種維持心靈平衡的契機。作者通過回憶過去,來描寫栓娃這個個體形象,從而再次擁有了過去的對鄉(xiāng)村的美好感受。比如,在“麥客”一小節(jié)中,有這么一段:“栓娃提著擔(dān)籠,將撿起的麥穗提到墳冢間,堆在一起?!崩^而通過景物描寫來反映作者對當(dāng)時童年生活記憶恬靜的祭奠和向往:“太陽就像貪睡的孩子,打著哈欠,晃晃悠悠地落出了半個臉,水艷艷的朝霞透過東邊蘋果園的樹叢,粼粼道道地映在麥茬地上?!雹哂直热?,在“年味漸濃”一節(jié)中,作者對栓娃爸推磨的動作描寫,如果作者沒有對農(nóng)村生活的深刻體驗,是不可能寫得如此細(xì)致和到位的:“他彎著腰,挪著屁股,跨到面槽下,扯開垂著的簾子,看見籮篩擺動著……他挽起袖子,伸進去撥了幾下……”,他“拍著頭上的粉塵,撩著睫毛和胡須上白啦啦的面灰,走下高臺”。⑧

這里還要專門論及兩個人物。第三章“暑假”中的“民權(quán)與轉(zhuǎn)眼”這節(jié),我認(rèn)為這是整部小說中最出彩的地方之一,不僅僅是因為作者運用獨特的筆觸把民權(quán)和轉(zhuǎn)眼的人生命運刻畫得很到位,很成功,更是因為民權(quán)與轉(zhuǎn)眼的角色定位,代表了農(nóng)村記憶中的一種典型悲劇、底層人物的生活百態(tài),以及從中所體現(xiàn)出的一種作者對悲憫人生的痛楚和對底層人民的深切的關(guān)懷與觀照,這也恰恰是小說角色人物形象描寫達到極致的一種極高文學(xué)手法的再現(xiàn)。首先,作者通過對民權(quán)父親家庭的描寫,反襯出民權(quán)的生存狀態(tài):“民權(quán)的父親是解放前的讀書人,執(zhí)信‘三民主義’。三個兒子,依次命名為民主、民生和民權(quán)。大躍進那年,父親死了……鐵梅劇照事件后,他不能再當(dāng)飼養(yǎng)員了,由轉(zhuǎn)眼接替。他蹲在自家院子,弄得嫂子十分尷尬。兩個哥哥經(jīng)不住媳婦的搗騰,一起向母親提出,讓兄弟搬出莊子?!雹崛缓蠊适吕^續(xù)推進,栓和和二蛋捅馬蜂窩,蜂群卻沖向了民權(quán)。這時,作者通過民生的描寫反襯出民權(quán)的不幸遭遇,讀來令人潸然淚下:“民生蹲在糞堆上抽著旱煙,看著兄弟的神情,心里有說不出的難受。民權(quán)的額頭、左臉的顴骨和上嘴唇上起了三個好像櫻桃一樣的包,他依舊咧著嘴,吸納著垂下的口水,呲牙嘿嘿著?!雹舛鴮τ谵D(zhuǎn)眼的多視角的描寫,更顯得有一種憐憫之情滲透其中。以父親的視角:“父親感到對不住他,咬著牙,給他買了一臺收音機。”以轉(zhuǎn)眼自己的視角:“他見到誰,都是笑瞇瞇的,沒有人知道他的心思,他好像也認(rèn)命了,對于能世上走一遭,沒有什么奢求?!币源謇锶说囊暯牵骸按遄拥娜苏f,轉(zhuǎn)眼剛生下的時候,眼睛就不正常,他的眼珠不能控制……”以社員們的視角:“社員們瞭見他,順著話縫,捎帶著開他幾句玩笑,有時問他國家的大政方針。”以孩子同伴的視角:“孩子看栓和的眼神變了,不只是敬畏和羨慕,還有了熱望的崇拜?!弊詈?,文章又將民權(quán)和轉(zhuǎn)眼的描寫合二為一,“民權(quán)從袋子里拿出了曬干的蒸饃,遞給轉(zhuǎn)眼。他們蹲靠在麥草垛子前,對著月光嘿嘿著。轉(zhuǎn)眼操起笛子,眼睛吱溜著,一曲關(guān)中道情在靜夜里飄蕩著?!?1世態(tài)百相,人間冷暖,筆觸讀者自知。“暑假”中的“暑期基訓(xùn)”一節(jié),重點描寫了栓娃爸在特定年代的不幸遭遇與命運起伏。栓娃爸是老牌的高中畢業(yè)生,在生產(chǎn)隊做了兩年會計,后來成了一名民辦教師。在描述他的遭遇時,作者以物來表達,比如栓娃爸的自行車:“推著破舊的加重自行車,后面綁著鋪蓋,前面掛著裝著碗筷的網(wǎng)兜……敷著一層塵土和柴草的路面坑坑洼洼,自行車的撐子彈著后輪的輪瓦,發(fā)出咔擦咔擦的聲響?!蓖瑫r,小說還細(xì)致地通過情景的描寫來反襯出當(dāng)時的社會政治生態(tài):“好多青年教師好像喝了雞血,抬起手,使勁地給專干鼓掌。他們摩拳擦掌,像打了興奮劑,漲紅著臉,洋溢著勃勃的革命激情?!?2此情此景,令人唏噓。這也是作者兒時痛苦記憶的文學(xué)再現(xiàn)。

三、獨特濃郁的渭北文化

進入新時期以來,由于作家們的文化意識或者地域色彩濃郁的生活體驗等影響,表現(xiàn)地域文化的小說成為了部分作家創(chuàng)作的基點?!盾贤辍返某晒艽蟪潭壬显谟?,它把獨特的渭北地域文化與民俗,以童年的時間節(jié)點,通過具體的生活場景,比如拾麥、放羊、過年等形式,將渭北的生活民俗、文化體驗與內(nèi)涵淋漓盡致、生動活潑,又樸實無華地展現(xiàn)給讀者。字里行間流露出濃濃的渭北地域文化的韻味。

農(nóng)事是渭北農(nóng)村重要的生存方式,《塬上童年》對農(nóng)事的描寫可謂琳瑯滿目,獨特而樸實。譬如,開篇的“牧羊”一節(jié),就是開篇立意,凸顯農(nóng)事在農(nóng)村文明中的重要性。農(nóng)村很多家是放羊的,它是一種直接的獲取經(jīng)濟來源的途徑之一。在“牧羊”一節(jié),作者首先描繪了水滿草茂的草原,通過羊群的描寫來襯托出草原牧羊生活的悠然自得?!把蛉撼吨ㄍ?,順著東北角的斜坡,看著一汪靜水,嘴唇敷在水面上,吱吱蠕動著……草叢結(jié)著露水,打濕他的鞋面,腳面涼絲絲的。”還有現(xiàn)代城市社會少見的場景:“背蔭的斜坡上,奶羊的嘴巴撩著草皮,輕輕地晃著扯著,濕露露的青草還沒有見到陽光,就流著汁入了羊嘴。”13又如,獲取經(jīng)濟來源的最終端“賣羊羔”一節(jié),通過栓娃爺?shù)馁u羊羔一事,將渭北的集市、買賣、市場交易等場景寫得淋漓盡致:“那人磕掉了煙灰,拿起草帽,搭在空中,兩個人將手伸到下面,握了幾下手指。爺爺松開手,抹著下巴,笑著搖了搖頭?!?4農(nóng)活是渭北農(nóng)村最重要的農(nóng)事,在“撿麥穗”一節(jié),開篇寥寥幾句話,就把秋收的整個氛圍表達了出來:“麥?zhǔn)諘r節(jié),各個大隊的喇叭聲此起彼伏,有的在宣講著形勢和政策,有的播放著革命樣板戲,有的不斷發(fā)布著天氣預(yù)報,號召大家要‘龍口奪食,顆粒歸倉’。喇叭的聲音隨著風(fēng)向和風(fēng)速,在赤黃空曠的原野上拖著長長的尾音,變音后疊合在一起,就像村寨里一伙人說唱聊天。”15再如“棉花地”一節(jié),“婦女帶著孩子,一只手拿著瓶子,另一只手撩著筷子,蹲著田壟間,在枝葉和棉蕾上尋找棉鈴蟲?!?6

《塬上童年》文本里還描寫了獨特的渭北美食文化。有“辣子蒜水”“蒸饃”“紅芋”“玉米塌塌”等典型的渭北食物,在“薺菜和洋槐花”一節(jié)中,栓娃和二蛋尋找薺薺菜,然后栓娃媽“將籠中的薺薺菜,倒在炕桌上,和奶奶摘著。她們掐掉黃葉,捋掉根須,放在臉盆中,澆上水,搓揉著清洗干凈。奶奶端起臉盆,來回晃著,水淋淋的薺薺菜,沒有離開大地的焉巴,依舊勃勃地抖動著”。17用薺薺菜做成薺薺菜疙瘩,美味可口,屬于陜北獨特的面食。用洋槐花做花團:“奶奶端著臉盆出來,淋掉槐花的水,放進盆子,走進廚房,揭開面粉甕甕,舀起一碗面粉,撒在槐花上面……她將盆子放在案上,手搓著槐花,散開的花鈴黏在一起,變成了花團?!彪y能可貴的是,作者在描寫做花團的過程中,將古色獨特的廚事家具一并展現(xiàn)了出來:“絳紅色的粗瓷小罐”“僵臥”“油瓶子”“爐膛”等等,繼而“隨著一股青煙撩起,廚房里竄起了濃烈的蒜油和辣椒的香味?!?8書本之外,讀者都能聞到其美食的香味,令人垂涎欲滴。包括“小蒜、苜蓿和醋”一節(jié)對美食的描寫也是色香味俱全,躍然紙上。比如在描寫社員們在老槐樹下吃飯的場景,立體層次分明地表現(xiàn)了農(nóng)村各家的飲食生活:“有的端著盛著玉米粥的碗,上面敷著一堆醋拌的小蒜……有的手里拿著剛烙出來的表皮焦黃的玉米塌塌,掰開后,里面夾著小蒜的末子。條件好的人家,將摻著麥面的玉米面揉好,搟成薄餅,撒上混著少許菜油的小蒜末子,或烙成燒餅,或蒸成花卷。”19

深刻而多樣的生活經(jīng)驗描寫,也是小說的一大特色。在“梭鏢”一節(jié)中,做梭鏢的場景寫道:“他接過枕頭一樣的青石,蹲在水邊,撩著水,磨著梭鏢。青石面上泛著褐色的銹水,梭鏢閃出了亮光?!蓖ㄟ^梭鏢來描寫栓娃爺?shù)淖詈蠖温洌骸八ㄍ尬仳榍碜?,一抽一抽地泣著,睡意朦朧中明白了,那盞梭鏢好像承載著爺爺?shù)某兄Z,隱匿著老一輩人的某個秘密。”20畫龍點睛,將一個普通的農(nóng)村生活場景升華成一代人的記憶與執(zhí)念。又如,在“看電視”一節(jié)中,描寫青紗帳下小明、栓和、二蛋幾個人吃瓜,以及看電視的眾生相:“前面坐著一片,中間蹲著一溜,后面站著幾排。有的人從家里拿來凳子,站在凳子上,有的人攀在院子的樹上。銀屏閃光的時候,就見下面是一大片各式各樣的臉和各種表情的眼睛?!?1這種記憶是獨特的,在社會飛速發(fā)展的現(xiàn)代,再也不會出現(xiàn)這么讓人印象深刻的生活體驗了。此外,“殺豬”“過年”,營造出渭北濃濃的過年喜慶,作者寫道:“豬撅著屁股,后退了幾步,嗷嗷吼著,獠著牙沖了過來。隊長揮著煙鍋,挪著屁股,往后閃了幾下,趔著身子站起來,踹著糞坨,跺著腳?!?2這種生活體驗讓生活在城市的孩子,很是羨慕栓娃他們,也是作者那個年代的“追逐扯掖”。

中國傳統(tǒng)文化本身就與鄉(xiāng)土密不可分,而對鄉(xiāng)土空間的“懷戀”則成為一種永恒的文化情結(jié)。正如趙園所說:“自人類有鄉(xiāng)土意識,有對一個地域、一種人生環(huán)境的認(rèn)同感之后,即開始了這種宿命的悲哀?!?3鄉(xiāng)土文明的獨特性在于它在一定程度上保留了其神秘性。如果說工業(yè)文明的特征是其直白、可計量的現(xiàn)實性,那么,與之相對應(yīng)的鄉(xiāng)土文明就具有了神秘性和超越性的精神價值,指向更純粹、更形而上的“文化”。因此,選擇用鄉(xiāng)土空間來進行文化表述,是陳璽富有深意的選擇。這不僅僅是一種懷舊式的童年記憶,更是一種對現(xiàn)代化工業(yè)、城市文明的深刻反思。

四、人性的拷問與精神守望

現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,造就了城鎮(zhèn)化的普遍發(fā)展,隨著越來越多的高樓大廈的建立以及城市的形成,農(nóng)村也在逐漸地被邊緣化。一方面,農(nóng)村的地緣被城市所侵襲,他們的土地、人員、經(jīng)濟方式都在被城市所“掠奪”,另一方面,對鄉(xiāng)村的記憶抒寫一直是支撐鄉(xiāng)土文學(xué)寫作的著力點。

我們在回望鄉(xiāng)土小說的創(chuàng)作的時候會發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)土基本上是有一個具化的“原鄉(xiāng)”概念的存在。費孝通說:“我們把鄉(xiāng)土社會看成一個靜止的社會不過是為了方便,尤其在和現(xiàn)代社會相比較時,靜止是鄉(xiāng)土社會的特點,但是事實上完全靜止的社會是不存在的,鄉(xiāng)土社會不過比現(xiàn)代社會變得慢而已?!?4鄉(xiāng)土是沉靜的,但確實也在慢慢地改變,秉持著它一貫的厚重的胸懷,朝著更為寬廣的天地前行。《塬上童年》,是塬上的童年,作者的童年,也是人類的童年。塬上一直是作者濃厚的鄉(xiāng)愁的媒介,熱戀故土,歌詠故土,鄉(xiāng)土情事,是作者所要極力表達的。通過小說我們可以發(fā)現(xiàn),作者懷有對于鄉(xiāng)野田園的詩意向往。在文本的多處,我們都看到作者極力在呈現(xiàn)鄉(xiāng)野的自由自在。比如,描寫兒童詩意生活的:“下了塬坡,馬路邊一渠清水,幾棵斜向水面的柳樹上,一群孩子趴在樹干上,頭戴著柳藤編成的隱蔽草帽,有的手里擰著柳條,有的嘴上叼著柳樹皮擰脫后做成的哨子,鼓著腮嘟嘟地吹著。”描寫世外桃源般的田園場景:“夕陽下,翠綠的青紗帳變成了墨色,晃動的玉米葉子上鍍上了一層橙黃的色。地壟間散落著社員們的草帽,草帽聚在地頭,扛著農(nóng)具,說笑著回村了?!?5作者托物言志,通過文字在慢慢地貼近自然,貼近鄉(xiāng)土,貼近自由。

在美麗的自然風(fēng)光下,是美麗、純真、樸實無瑕的農(nóng)村人,《塬上童年》透過對自然物鏡的描寫,進一步去探尋鄉(xiāng)土人物的純真美好。這種心靈的淳樸、干凈和美好,正是現(xiàn)代城市社會所欠缺的。在“沸騰的牛肉和飄逝的嗚咽聲”一節(jié)中,作者先是描寫出一個冰天雪地的塬上世界:“一場鵝毛大雪,遮蓋了田疇村舍,土層凍得很深,塬上成了一個冰雪的天地。”繼而寫到了殺牛,煮和分牛肉,然后一轉(zhuǎn)又開始通過物景描寫為接下來的故事作鋪墊:“太陽落山了,融化的地面和滴著雪水的屋檐凝固了,留下了稀爛的腳窩和清凌凌的瓦楞下墜的冰柱。”26農(nóng)村人是樸實純真的,栓娃爺?shù)呐1环至?,他心里很痛苦,但是還是“爺爺搓著臉,嘆著氣說,我坐在那里難受,晚上我就住在家里,讓他們熱鬧吧!”虎子分到的牛肉,他“撩開被角,順手將一撮肉,抿進媳婦的嘴巴里”。他是疼愛老婆的,但是看到老婆打翻了牛肉,他也是直接地去表達著自己的氣憤:“扯著老婆的頭發(fā),在炕沿上磕著,呵斥道,沒有長一點記性,干不了活,就知道偷吃!”27與其說是對老婆的呵斥,不如說是虎子與命運的抗?fàn)幒蛥群?,只是這種吶喊透露著些許的力不從心,讀來令人凄愴,同情之感油然而生。這種愛和吶喊是淳樸的,是植根于生命骨子里的,這也算是虎子與老婆的愛情體現(xiàn),雖然沒有城市生活中的卿卿我我,你情我濃,但是卻剔除了城市愛情里的爾虞我詐,虛情假意,更加顯得直接、質(zhì)樸、純真。

小說的結(jié)尾,寫到了在虎子老婆的墳頭,二蛋和栓和“見兩只黃鼠婆娑著睫毛,抖動著黃中泛白嘴唇上長長的須毛,怯呆地爬出洞子,蹬著后退,晃到蹦到虎子媳婦的墳頭,蹲在壓著白紙的青磚上,瞇著眼睛,打量著暮暮的日頭,咧著嘴唇,噗喋地噴著氣”。栓娃卻說,“兩只黃鼠都沒有門牙”。最后他們又都“驚慌地半蹲著,幾個人悄悄地溜出了公墓地”。28這也是一種另類的隱喻吧?,F(xiàn)代城市社會中,充滿了各種令人“窒息”的包圍,當(dāng)身處鋼筋水泥的我們,因工作因生存而別無選擇時,也許心里可以暫時溜出,走向鄉(xiāng)土,走向自然,回歸精神的自由。這也許正是陳璽長篇小說《塬上童年》所要告訴我們的另一重主旨吧。

總的來說,在現(xiàn)代性語境中書寫鄉(xiāng)村,是中國文學(xué)獨特傳統(tǒng)的一脈分支?!盾贤辍穼⑼甑臄⑹伦鳛橐环N現(xiàn)代性的審美情趣,通過對童年生活的描寫,從而給讀者以美感和陶醉,集合閱讀愈合浮躁心靈美與哲學(xué)思辨美。無論是對現(xiàn)實鄉(xiāng)土的客觀描摹,是對鄉(xiāng)土歷史的重新審視,還是對小人物命運浮沉的展示,都表達了作家對現(xiàn)實社會的密切關(guān)注和對生命價值的深切關(guān)懷,體現(xiàn)出他強烈的社會責(zé)任感,對人性的拷問和對自由的渴望,這是陳璽在小說里所達到的難能可貴的境界。

注釋:

① ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11121314151617181920212225262728陳璽:《塬上童年》,《中國作家·文學(xué)版》2018年第5期。

③吳海清:《鄉(xiāng)土世界的現(xiàn)代性想象》,南開大學(xué)出版社2011年版,第36頁。

23趙園:《地之子——鄉(xiāng)村小說與農(nóng)民文化》,十月文藝出版社1993年版,第16頁。

24費孝通:《鄉(xiāng)土中國》,上海人民出版社2006年版,第75頁。

[作者單位:東莞文學(xué)藝術(shù)院]