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《草原》2021年第7期|徐剛:金沙江筆記
來(lái)源:《草原》2021年第7期 | 徐剛  2021年07月20日07:32

金沙江

《長(zhǎng)江大辭典》謂:“金沙江古稱繩水、麗水,藏族稱布?jí)竞踊虿剂谐?,長(zhǎng)江上游干流的一段。起自玉樹(shù)縣巴塘河口,長(zhǎng)2308公里,占長(zhǎng)江全長(zhǎng)三分之一以上,因盛產(chǎn)金,故名。金沙江地處青藏高原和滇北高原,地殼活動(dòng)劇烈,河流下切形成的峽谷河段長(zhǎng)2000公里,世所罕見(jiàn)?!?998年秋日,在玉樹(shù),我與通天河一起,同是夕照下的漫步者,落霞與秋水共一色時(shí),便是荒野濤聲中的遐想者了:水出河口,無(wú)路可走,就連牧羊的小路也沒(méi)有。千山萬(wàn)壑把金沙江遮蔽了,印象中的江潮拍天,也變得撲朔迷離。為群山壁壘桎梏而一往無(wú)前,在深山疊嶂之間,金沙江水與山巖撞擊再撞擊,下切再下切,然后墜落又墜落。也讓詩(shī)人的想象碰壁,撞山,粉碎,在墜落中魂飛魄散,剝落所有的平庸,跟隨著金沙江,在崇山峻嶺中曲折前行,呼嘯在懸崖峭壁,自由于束放之間。就流水而言,在創(chuàng)生萬(wàn)物的偉大使命中,它是無(wú)堅(jiān)不摧而又剛?cè)嵯酀?jì)的下行者、滋潤(rùn)者、接引者。金沙江還告訴我們:沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻,就沒(méi)有風(fēng)情萬(wàn)種;沒(méi)有風(fēng)情萬(wàn)種,就沒(méi)有無(wú)窮動(dòng)力;沒(méi)有無(wú)窮動(dòng)力,就沒(méi)有落差;沒(méi)有落差,就沒(méi)有可持續(xù)的流動(dòng)。金沙江雖然深藏于峽谷,其意義卻是清晰的存在:不經(jīng)歷粉身碎骨,便不能穿越萬(wàn)山叢中,金沙江不再是金沙江,何有長(zhǎng)江?何有黃河以南的華夏文明?

金沙水勢(shì),簡(jiǎn)述如后。

金沙江在云南石鼓以上河段,被橫斷山脈的沙魯里山和寧?kù)o山夾峙。河谷最寬處約200米,最窄處僅50米,峰巒與河谷之間的高差達(dá)1000米至2000米。峽谷呈“V”形,970多公里的河段中,江面高程由3500米急降至1800米。江流奔突湍急,奔云裂石,天搖地動(dòng),驚雷霹靂,其大聲也,發(fā)軔于兩山收束之際,鳴放于落差懸殊之時(shí)。此金沙之大觀,而可稱為奇觀者,是一個(gè)不可思議的大拐彎,進(jìn)入虎跳峽。兩岸懸崖陡立,亂石崢嶸。樹(shù)木幾無(wú),我徘徊其間,尋尋覓覓,只有幾處零星的野草,開(kāi)著寂寞小花。山巔與河谷之間的高差達(dá)3000多米,虎跳峽全長(zhǎng)16公里,有七處超過(guò)10步的跌水陡坎,有巨石聳立河道中,與兩岸高峰遙遙相望,曾經(jīng)是群峰之一,后來(lái)跌落,不再高大,聽(tīng)天由命,安然自若。

正逢枯水,從虎跳石上跨石而過(guò),河畔有亂石成堆。金沙江還擁有眾多的呈羽毛狀排列的干熱河谷,沿江地貌陡峭而破碎,有時(shí)能見(jiàn)荒草,有時(shí)寸草不生。又干又熱,破碎與荒涼掛在山壁上,高高在上,而嵌入峽谷中的流水卻總是生機(jī)蓬勃。這樣的不協(xié)調(diào)所包含的是什么信息?是一條大江的使命?是對(duì)《道德經(jīng)》中關(guān)于水的不用文字的詮釋?流水處未必都有水,濕潤(rùn)從干熱處來(lái),水的普通與高貴并存。因此老子說(shuō)“水幾于道”,“道可道非常道”,水可水非常水也。金沙江的波濤跨越了中國(guó)地形的兩個(gè)階梯,曲麻萊和宜賓之間,是第一和第二階梯的過(guò)渡地帶。地形限制著金沙江,也激發(fā)著金沙江,一江柔弱之水面對(duì)著橫斷山脈,前仆后繼地把巖石切碎,鑿穿,鑿出一條縫來(lái),嵌進(jìn)深沉幽暗的山壁,一線悠然,迤邐而去。

落差是美麗的。

長(zhǎng)江第一灣

2005年清明,我回崇明島為母親掃墓后赴麗江,次日去石鼓鎮(zhèn),再一次面對(duì)著長(zhǎng)江第一灣。這次沒(méi)有爬山之勞,只是坐在河灘上,看枯水時(shí)寧?kù)o的青綠色的金沙江,發(fā)呆,猜想。江灘有大片的柳樹(shù)林,上午的陽(yáng)光下,柳林映照的這個(gè)彎曲,就像水墨畫(huà)中,一根圓潤(rùn)而又靈秀的線條。而在大自然中,彎曲與圓弧看似隨心所欲,卻必有深意在,那是某種使命的召喚,也是某種探求的延伸,或是已知向著未知的呼告。當(dāng)濕漉漉的彎曲優(yōu)雅地彎曲在我眼前時(shí),想起了亞歷山大·蒲柏的話:“所有的自然之物,皆是人類未解的藝術(shù);所有的偶然,都有看不見(jiàn)的方向?!?/p>

金沙江在石鼓一百多度的大拐彎長(zhǎng)達(dá)370公里,而其直線距離則為36公里。長(zhǎng)江這一彎彎得如此奇特,急轉(zhuǎn)彎后更難以想象的是,金沙江水竟然能在北半球同緯度上海拔最高的玉龍雪山(5596米)頂部,劈出一條峽谷,沖將出去,此即虎跳峽。自古以來(lái),如此奇觀激發(fā)了人類的奇思妙想,成為神話傳說(shuō)。我在石鼓民間探訪時(shí),可以歸為幾種:說(shuō)夸父由玉龍雪山出發(fā)追日時(shí),雙腳騰空踏出了一條水道。說(shuō)大禹治水時(shí),認(rèn)定金沙江必須轉(zhuǎn)彎,便用一把大斧,劈出了虎跳峽。而世代相傳的納西族的故事說(shuō):金沙江、怒江、瀾滄江是三姐妹,漂亮,活潑,歌舞俱佳,她們互作呼應(yīng)齊頭并進(jìn)在橫斷山脈父親一般的胸懷中。某日夜里,金沙姑娘做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)東海波瀾壯闊地向她招手,呼喚道:美麗的金沙姑娘,東海歡迎你!“東海好玩嗎?”“好玩極了,有龍宮,有珍珠,有千萬(wàn)種魚(yú),海底有草原?!薄皷|海美麗嗎?”“東海的浪花皮膚雪白,和金沙姑娘一樣美麗。你來(lái)了,東海龍王還會(huì)給你戴上鎮(zhèn)海之寶——珍珠項(xiàng)鏈。金沙姑娘將會(huì)更美更迷人!”“江海可以相容嗎?”“我們敞開(kāi)胸懷,我們英俊的王子會(huì)親自迎接你?!薄翱墒?,我怎么來(lái)呢?”“你拐彎向東,便是東海了?!苯鹕彻媚镆粔?mèng)醒來(lái),便匆匆地與怒江、瀾滄江打了個(gè)招呼:“姐妹們,再見(jiàn)了?!北阍谑母淖兞飨?,赴夢(mèng)中之約。

可是,巋然屹立的玉龍雪山、哈巴雪山兩兄弟卻擋住了去路,兄弟相約:白天晚上輪流值守,務(wù)必留下金沙姑娘。哈巴好犯困,經(jīng)常是一覺(jué)醒來(lái),人間已百年。玉龍?zhí)貏e囑咐,“萬(wàn)勿打瞌睡!”這叮嚀聲卻讓金沙姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,于是心生一計(jì):便在哈巴值守時(shí)略施脂粉,盡顯殷勤:“哈巴兄弟,你辛苦了?!薄斑€不是為你遭的罪?”“我給你唱支歌吧,算是賠罪,可以嗎?”“要得!要得!”金沙姑娘便唱起了輕柔的歌,小夜曲一樣的歌,搖籃曲一樣的歌:“雪山高呵雪花飄,哈巴要比玉龍俊呵,誠(chéng)實(shí)又可靠。你要累了你就睡覺(jué),睡完一覺(jué)你會(huì)長(zhǎng)得更高,高過(guò)玉龍,云霧繚繞,天上的仙女在你懷抱”……哈巴聽(tīng)著高興,先是大笑后來(lái)犯困,沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。金沙姑娘趁機(jī)突圍,虎跳峽中的陡坎是音符的沉積,尾部的三個(gè)灘頭,是金沙姑娘得計(jì)之后的三聲大笑。玉龍發(fā)覺(jué)大事不妙時(shí),哈巴尚在酣睡中,玉龍一氣之下便拔出寶劍,削掉了哈巴的半個(gè)腦袋。

至今山頂平坦的哈巴雪山還在發(fā)愣,“我的半個(gè)腦袋呢?”

哈巴雪山海拔5396米,在虎跳峽西岸,東岸為玉龍雪山。納西神話傳說(shuō)中的兩兄弟夾岸高聳,相對(duì)無(wú)言。

偉大的神話和傳說(shuō),總是源于偉大的風(fēng)景,那種如天馬行空一般的想象,沒(méi)有任何障礙,又總是和歷史上曾經(jīng)發(fā)生的某些事件、某些人物相關(guān)聯(lián)。當(dāng)我在石鼓聽(tīng)到這些神話傳說(shuō)時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得石鼓這方土地的神圣,它是神話傳說(shuō)的發(fā)源地,是風(fēng)景的發(fā)生地。何其幸運(yùn),我聽(tīng)著老人們的講述,那是認(rèn)真的講述,能感到其中的智慧。無(wú)論如何,它們已經(jīng)給出了金沙江的方向。

神奇的彎曲呵,浪漫的轉(zhuǎn)折。

人啊,你為什么只高歌平川大路,而不去贊美彎曲與轉(zhuǎn)折?

金沙江的靈氣,閃爍在石鼓的每一處舊宅,每一片瓦楞,每一塊舊磚,每一處青苔,流淌在石鼓人的血液中,陶冶著這一方水土一方人。對(duì)青苔、苔蘚的歷史,人們的認(rèn)知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它和古海中的藍(lán)綠藻一樣,是地球上最早的植被,是遠(yuǎn)古歲月留給我們的信物,一種象征。凡有青苔處,土必古土,石必古石,磚必古磚,它的嫩綠好古,是人與自然友好和諧的象征。石鼓人會(huì)自豪地對(duì)我說(shuō):“石鼓有青苔!”這里民風(fēng)古樸,安貧樂(lè)道,耕讀傳家,漁樵為榮。好聲律,好詩(shī)文,好書(shū)法,尚誠(chéng)實(shí),尚賢良,尚忠義。每年春節(jié),家家門口都有石鼓人自撰自書(shū)的聯(lián)語(yǔ)。石鼓最有名的一副對(duì)聯(lián)誕生于1946年,范義田先生家的大門上:

山連云嶺幾千疊,

家在長(zhǎng)江第一灣。

石鼓對(duì)聯(lián)

范義田先生此聯(lián),是“長(zhǎng)江第一灣”的首創(chuàng),是這個(gè)詞語(yǔ)的誕生。此一詞語(yǔ)的誕生,意味著大自然的又一次奇跡再現(xiàn),意味著命名,意味著存在,意味著新的風(fēng)景出現(xiàn)。詞語(yǔ)之不可小覷者,此為其一也。范義田生于1909年,1968年辭世。字楚耕,世居石鼓。其父范克明,鄉(xiāng)賢名士也。家境清貧而好學(xué)成才,是石鼓的一個(gè)小學(xué)老師。范義田是其長(zhǎng)子,1938年到武漢,與周恩來(lái)、李克農(nóng)結(jié)識(shí)之后赴延安,到抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。1944年回石鼓老家養(yǎng)病,以耕讀寫(xiě)字為樂(lè)。范義田另有為烈士墓題寫(xiě)的“雙烈墓”兩聯(lián)傳世:

汗珠禾葉露,

血點(diǎn)山花紅。

血啼三月杜鵑淚,

膽瀝十年勾踐心。

石鼓人好為聯(lián)語(yǔ),石鼓對(duì)聯(lián)興盛,說(shuō)明了石鼓文化功底的深厚,人文氣象的旺盛。我為石鼓小學(xué)大門門聯(lián)驚呆了:

石可補(bǔ)天,愿諸生大煉精神,鑄造國(guó)民資格,

鼓以作氣,惟吾輩加功樂(lè)育,啟開(kāi)邊地文明。

這副對(duì)聯(lián)取“鶴頂格”,把石鼓二字嵌入上下聯(lián)開(kāi)首,用心良苦也。上聯(lián)為學(xué)子書(shū),以女?huà)z補(bǔ)天為典,既言精神,又言當(dāng)時(shí)中國(guó)天將漏也,天當(dāng)補(bǔ)也,補(bǔ)天人需教而化之,“大煉精神”,鑄造“國(guó)民資格”作結(jié)。“大煉”之用,古今少見(jiàn),而又震懾心魄。下聯(lián)用《左傳》“曹劌論戰(zhàn)”句意,為教師書(shū):對(duì)學(xué)生要鼓勵(lì)而不是強(qiáng)迫,使其斗志奮發(fā),“鼓以作氣”是也。另外值得注意的是“加功樂(lè)育”,與“大煉精神”相對(duì),妥帖之外,對(duì)“樂(lè)育”即音樂(lè)教育的重視,可看作是德、智、體、美教育的代名詞,也可視之為對(duì)音樂(lè)教育的特別重視,如梁任公所言,音樂(lè)和美術(shù)是情感教育、美的教育的最重要途徑。對(duì)聯(lián)作者周日韋,于1907年創(chuàng)建石鼓初等小學(xué),1913年擴(kuò)大為高初等完小,今石鼓小學(xué)的前身。初創(chuàng)時(shí)的門聯(lián),已成為石鼓小學(xué)的傳統(tǒng)門聯(lián),成為一種在歷史中永存的精神,入學(xué)的孩子們誦讀聯(lián)語(yǔ),聽(tīng)老師講述的是過(guò)去的卻永遠(yuǎn)新鮮的故事和發(fā)憤精神。

1918年,石鼓人民和政府為周日韋立石勒銘“南屏周夫子德教碑”,至今猶在石鼓完小大門東側(cè)。我前往拜謁時(shí),適逢小學(xué)生上學(xué),那碑,靜靜地看著孩子們,與天真爛漫共存。

想起了我的初中母校,崇明島猛將廟三樂(lè)中學(xué)。“三樂(lè)”出自孟子語(yǔ):“君子有三樂(lè),而王天下者不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”正是這所當(dāng)時(shí)崇明西北部窮鄉(xiāng)僻壤歷史最悠久的初級(jí)中學(xué),有當(dāng)時(shí)從未見(jiàn)過(guò)的一座兩層樓房,樓名“雨花樓”的學(xué)校,讓我第一次見(jiàn)到了圖書(shū)館、閱覽室,第一次讀到了外國(guó)文學(xué),第一次看見(jiàn)《人民文學(xué)》等諸多雜志,第一次讀到了郭小川的《望星空》,第一次讀到了秦牧的《藝海拾貝》……對(duì)我而言,多少文學(xué)啟蒙的第一次皆發(fā)生于此。我的課余時(shí)間全部在閱覽室,我用三年的時(shí)間讀完了學(xué)校小圖書(shū)館中所有文學(xué)書(shū)籍,圖書(shū)館的漂亮老師叫袁引鈞,或許記憶之誤有錯(cuò)字,我享有一次借多本的特權(quán)。袁老師的兒子張?jiān)姕Y、張?jiān)姸Y,都是我的朋友。正是她,在我反復(fù)追問(wèn)“三樂(lè)”何義時(shí),悄悄地告訴我語(yǔ)出《孟子》,用娟秀的鋼筆字為我寫(xiě)下了原文,并囑咐:“不必與同學(xué)講”,時(shí)在1957年。

從我入學(xué)開(kāi)始,到我上高中,從軍,做紅衛(wèi)兵,上北京大學(xué),到浪跡江湖幾十年后返校,參加校慶至今,那“雨花樓”已被拆除,“三樂(lè)”之名何來(lái),學(xué)生們?nèi)圆恢?。反正就是三?lè),三樂(lè)而已!而已而已!我曾不止一次地想象過(guò),把孟子三樂(lè)語(yǔ)鐫刻于大門,書(shū)于教室,成為新入學(xué)的學(xué)子的第一課,豈不妙哉!扯遠(yuǎn)了,打住。趕緊回石鼓。

李寒谷,十八歲考入北平國(guó)立大學(xué)文學(xué)系,1937年參加抗日救亡之戰(zhàn),與谷牧、王西彥共事。1938年回石鼓養(yǎng)病,捐出家財(cái),建三仙沽小學(xué),抱病講課,自任校長(zhǎng)。1951年辭世。云南省教育廳表彰李寒谷的聯(lián)語(yǔ)是:

澤惠及山農(nóng),得半山青苗之遺意,

弦歌滿江樹(shù),種一江桃李以成蔭。

石鼓還有名聯(lián)。鐵虹橋西橋亭子,有納西族老人操納西古琴演奏古樂(lè),其聲幽雅,繞梁不去。亭子兩側(cè)有聯(lián)曰:

楊柳兩行綠,

水天一色清。

撰寫(xiě)此聯(lián)者為王紳老人,享年一百零八歲。此聯(lián)是老人九十一歲時(shí)撰文書(shū)丹,字里行間,閑云野鶴。王紳是石鼓完小的退休教師,以吟詩(shī)寫(xiě)字為樂(lè),從春節(jié)的對(duì)聯(lián),到紅白喜事,鄰里請(qǐng)托,有求必應(yīng),分文不取。尹啟湯先生也有聯(lián)語(yǔ)傳世,題石鼓聯(lián):

金江非畫(huà)渾如畫(huà),

石鼓無(wú)聲勝有聲。

題石鼓戲臺(tái)聯(lián):

登歷史舞臺(tái),藝術(shù)舞臺(tái),好歹讓人評(píng)說(shuō),

講物質(zhì)文明,精神文明,深淺由我思量。

石鼓鳳凰山有“文化名人墓群碑”。我小心翼翼地尋訪在這些墓地中間,唯恐驚擾了長(zhǎng)眠者的夢(mèng)。他們是執(zhí)教鞭者,他們是吟哦者,革命者。他們各有才情,各有事業(yè),也曾在抗日救亡的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇當(dāng)先,但他們幾乎都殊途同歸,回鄉(xiāng)辦學(xué),做小學(xué)、中學(xué)的教書(shū)先生。教書(shū)育人,吟詩(shī)寫(xiě)字做對(duì)子,在金沙江灘上柳林下漫步,走著走著,然后終老。桃李何言呵,卻有道路阡陌了,在金沙江畔,百里柳林相送,他們的靈魂與水交融,“善下之”“幾于道”,迤邐而去,去往萬(wàn)山叢中。我從麗江到石鼓的本意,是訪虎跳峽,看長(zhǎng)江第一灣,卻記下了石鼓的一群鄉(xiāng)賢,幾副對(duì)子,我的感動(dòng)是這一納西族石鼓小鎮(zhèn),是銘記歷史的,珍惜這塊土地上出現(xiàn)的人物。對(duì)文化和教育的重視,使這塊土地詩(shī)性綿綿,書(shū)聲瑯瑯,民風(fēng)淳樸,彬彬有禮。納西族有自己的美好傳說(shuō)、神話故事、木雕藝術(shù);但他們同時(shí)也重視中原文化的學(xué)習(xí)和傳承,從來(lái)不曾因身在長(zhǎng)江第一灣,而孤芳自賞于石鼓亭中,卻如長(zhǎng)江一樣吸納包容。文化是什么?答案有萬(wàn)般。徐剛謂:文化是雜糅,是綜合,是相與滲透,各有取舍,互為襯托。此文化之大者也。

種柳人

金沙江畔,守護(hù)長(zhǎng)江第一灣兩岸的柳林,繞石鼓、巨甸、龍?bào)吹榷鄠€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),沿線柳樹(shù)近一百公里,我去時(shí),郁郁蔥蔥,碧綠如帶。真?zhèn)€是:楊柳岸,曉風(fēng)拂紅日;金沙江,清波蕩流光。

我要去尋找金沙江畔第一代種柳人,他是石鼓村民和澤周,時(shí)年六十四歲,一身納西族農(nóng)民穿著,干凈利落。他告訴我,納西族是從花草樹(shù)木森林中走出來(lái)的,納西人的血液里,流淌著對(duì)綠色和芬芳的向往,石鼓納西人家,無(wú)論鎮(zhèn)上、村子,院子里必有花木,吃不飽飯也要種草種樹(shù)。早在二十世紀(jì)五十年代末,村民們便在江邊壘堤種樹(shù)。為什么種柳樹(shù),易栽,易活,長(zhǎng)得快,可抵御洪水,防風(fēng)固土,保護(hù)農(nóng)田。總而言之,和澤周說(shuō)為防護(hù)農(nóng)田,“是為了吃飽飯?!蔽丛氲綆资旰蟪蔀轱L(fēng)景,成為長(zhǎng)江第一灣畔的一處名勝,這幾句話告訴我,人造之景,設(shè)計(jì)布局,花木園林是也;無(wú)心插柳,隨意為之,石鼓柳林是也。人造之景玲瓏,有用心設(shè)計(jì)之巧;無(wú)心插柳自然,富巧奪天工之妙。

金沙江兩岸裸露的山壁,不見(jiàn)樹(shù)也不見(jiàn)草。長(zhǎng)江第一灣一帶,歷來(lái)江風(fēng)凜凜,浩浩蕩蕩,江風(fēng)吹過(guò),泥沙揚(yáng)起,遮天蔽日。于是,岸邊的農(nóng)田里一片狼藉,油菜伏地,苞谷折損。新栽柳樹(shù)之始也。到了洪水季節(jié),無(wú)所羈絆的江水夾雜泥沙,汪洋恣肆,沖撞堤岸,淹沒(méi)了新栽的柳樹(shù)。水落潮退,那柳樹(shù)一身泥漿重新站起來(lái)的啟示是:拓寬林帶,種更多的柳樹(shù),一年接一年地種,一代接一代地種。便種成了農(nóng)田防護(hù)林,種出了豐收,種出了風(fēng)景。當(dāng)洪水來(lái)臨,這成片的大塊的互為呼應(yīng)的柳林,就成了波濤中俯仰舍身的守望者,阻擋了洪水,護(hù)衛(wèi)了農(nóng)田??傆斜缓樗嗌硴舻沟牧鴺?shù),只要沒(méi)有被連根卷走,浸泡在水里的樹(shù)枝還會(huì)長(zhǎng)出根須來(lái),紅嫩嬌滴,若沉若浮。這些根須假以時(shí)日,會(huì)變成青枝綠葉,搖曳生姿。走進(jìn)近百公里的柳林中,那是別一種壯觀啊,有幾層樓高的大柳樹(shù),樹(shù)皮粗糙,樹(shù)冠如蓋,柳枝婀娜;有新柳,稍帶羞澀,隨風(fēng)輕揚(yáng),低吟淺唱。會(huì)叫人春心蕩漾,會(huì)讓人耳聰目明,會(huì)使人浮想聯(lián)翩。雪山連綿,金沙水拍,柳林夕照,是天然風(fēng)景與人造風(fēng)景的結(jié)合。

想起了王國(guó)維《人間詞話》中的境界說(shuō):“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”王國(guó)維對(duì)境界之“境”的論述是:“境獨(dú)非景物也,感情亦人心中之境界。故能寫(xiě)真景物、真感情者,謂之有境界,否則謂之無(wú)境界。”由此得出的領(lǐng)悟是:境、情、景在先生筆下是不能分離的,境是自然景物,感情也是心中境界,文人之“有境界”,在于“寫(xiě)真景物,真感情者”。當(dāng)今文章,寫(xiě)不出硬寫(xiě),有文字而無(wú)境界者居多,究其原因無(wú)真景物一也,無(wú)真感情二也。筆墨倘不是從心中風(fēng)景流出,滴著血,和于墨,境界蕩然矣!

石鼓人如數(shù)家珍地告訴我:沖江河口往東一片柳林,是二十世紀(jì)初由袁廷芳、袁錦父子種植,又經(jīng)第三代袁清品管護(hù)。沖江河口北以及大樹(shù)林兩片林子,是二十世紀(jì)六十年代開(kāi)始種植的,如今已是好大林子,好大氣派。順江而下兩公里的柳林之上,有公路穿過(guò),楊柳依依,憑窗可望,其管護(hù)人和士寬是全國(guó)勞動(dòng)模范。何其幸運(yùn)啊,石鼓,在長(zhǎng)江第一灣的懷抱中,你既教書(shū)育人,又栽樹(shù)成林,你擁有那么多的教書(shū)先生,你是我見(jiàn)到的自撰自書(shū)聯(lián)語(yǔ)最美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你是風(fēng)景美好之地,你是山擁金沙、江懷柳林的境界獨(dú)具處。

攜石鼓風(fēng)景,我回到麗江。

徐剛,崇明島人,世代農(nóng)人之后,畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。曾任《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)作家》編輯,同時(shí)從事寫(xiě)作,以詩(shī)歌、散文成名。1987年寫(xiě)《伐木者醒來(lái)》,自此開(kāi)始人與自然之研究及自然文學(xué)創(chuàng)作。作品有《中國(guó)風(fēng)沙線》《沉淪的國(guó)土》《中國(guó):另一種危機(jī)》《傾聽(tīng)大地》《綠色宣言》《大山水》《地球傳》《長(zhǎng)江傳》《大森林》等。曾獲中國(guó)首屆新詩(shī)獎(jiǎng)、徐遲報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)、首屆環(huán)境文學(xué)獎(jiǎng)、郭沫若散文獎(jiǎng)、報(bào)告文學(xué)終身成就獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。