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中國作家協(xié)會主管

劉海棲:讓作品呈現(xiàn)出毛茸茸的觸摸感
來源:中華讀書報 | 劉海棲  2021年08月10日16:52

劉海棲:兒童文學(xué)作家,曾任山東省作家協(xié)會副主席。長期從事童書出版工作,曾獲首屆中國出版政府獎優(yōu)秀人物獎、全國百佳出版工作者等榮譽。主要作品有童話《無尾小鼠歷險記》《爸爸樹》《豆子地里的童話》等,長篇小說《有鴿子的夏天》《小兵雄赳赳》《街上的馬》等。作品曾獲第九屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中華優(yōu)秀出版物獎,入選“大眾喜愛的50種圖書”、原國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書等。

2020年年初開始,新冠肺炎病毒肆虐,出不了門,就在家照顧老人,同時完成了這部小說《風(fēng)雷頂》。作品是寫抗戰(zhàn)期間膠東孩子生活的,材料來源于父親。寫這部小說的想法由來已久,經(jīng)常聽父親說起小時候的事情,也讀了一些描寫抗日戰(zhàn)爭的兒童小說,總覺得自己可以去寫些東西,但遲遲下不了決心動筆。父親一天天老了,九十多歲了,聽不清看不清了,他和老母親都逐漸離不開人,我退休后就搬過去住在一起照顧他們。寫小說的想法就又冒出來,于是每天請老父親講一點,用手機錄下來,積累了三十多個小時的錄音資料。老父親的記憶力非常好,對于小時候的事情記得很清楚,一樁樁一件件慢慢講來,如數(shù)家珍。我們這一代是距離經(jīng)歷過戰(zhàn)爭那一代最近的,我們和那一代人血脈相連,我們很多的記憶和生活痕跡與他們的互相重合、密不可分。疫情期間,我把這個小說寫完了,也算了卻了多年的愿望。

這是寫80年前的鄉(xiāng)村,寫那個風(fēng)云變幻的年代里膠東農(nóng)村的生活,寫戰(zhàn)爭里的孩子和孩子眼里心里的戰(zhàn)爭,對我的寫作是一個全新的課題,是一次挑戰(zhàn)。首先要保證內(nèi)容的真實,要給讀者特別是孩子準(zhǔn)確地講一段歷史,講一個孩子的親歷和老年后的記憶。父親的敘述基本保證了細節(jié)的可靠,但這是不是歷史呢?畢竟是非常個人化的東西,難免受到年齡、活動范圍和認知能力的局限,有可能出現(xiàn)誤差。于是,我搜集查閱了大量資料,對膠東抗日根據(jù)地的發(fā)展脈絡(luò),對它在我黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)中的作用和價值,它的政治軍事、重大的歷史事件和人物,以及經(jīng)濟文化等方面的情況進行了研究。我對父親敘述的重要細節(jié)和涉及的事件、人物、地點、年代反復(fù)進行核對,去重要的地方實地踏勘,聽熟悉情況的人講述,梳理弄清史料中語焉不詳?shù)牡胤?。對于父親講述中提到的風(fēng)物習(xí)俗,那些植物、農(nóng)作物,鳥類和其他動物,我也都查證資料,一一核對。通過這些功課,保證筆下所呈現(xiàn)的歷史和細節(jié)準(zhǔn)確無誤。

這又是一部文學(xué)作品,不是一個單純的回憶錄,要用故事、人物、細節(jié)等文學(xué)的要素支撐去作品。要處理好虛構(gòu)與非虛構(gòu)的關(guān)系,這二者之間應(yīng)該互為表里,互相依托。就好比建一座大廈,基礎(chǔ)棟梁和一磚一瓦都必須是真材實料,這樣的建筑才堅固。而好的故事和人物細節(jié)是門窗和彩飾,吸引人駐足細看,憑窗觀覽。觀之不足,便登堂入室,去尋幽探勝,最終發(fā)現(xiàn)這是一座美好的建筑。真實的材料依然可以構(gòu)建好的故事,關(guān)鍵是作者如何講述。虛構(gòu)的部分不能以犧牲真實為代價,必須符合人物性格和事件走向的邏輯,為真實的線索服務(wù),去構(gòu)筑更加飽滿可信的真實。因此對于故事的選擇,材料的取舍,人物的設(shè)定和性格的推敲塑造,整個作品內(nèi)部關(guān)系的勾連,都要有縝密的思考和周到的設(shè)計。

語言是文學(xué)作品成功的關(guān)鍵因素,語言不僅僅是形式,往往就是內(nèi)容本身。我把很大的精力用在語言的打磨上,只有語言感覺對了,這個故事才立得住,才能使細節(jié)閃光,使故事和人物出彩。如何使語言明白曉暢,具有膠東獨特的鄉(xiāng)土氣息,符合那個時代人物的身份特征,與細節(jié)互為映照互為枝葉,又能被孩子們接受,是我特別加以考量的。我努力把鄉(xiāng)土語言書面化、規(guī)范化,爭取俗中見雅,雅俗互補,密實規(guī)整,又在節(jié)奏上符合孩子的閱讀習(xí)慣,力爭使整個作品呈現(xiàn)出一種毛茸茸的觸摸感。

我的年紀(jì)逐漸增大,已經(jīng)不是寫作的黃金年齡了,但我還是要努力,爭取寫得好一點。我要多讀一些書,讀經(jīng)典,這對自己是一個補課。我很羨慕現(xiàn)在的年輕作家,他們的文學(xué)功底很深厚,很多人是科班出身,系統(tǒng)地進行了學(xué)習(xí)。我則沒有。為了寫作這部小說,我讀了些與戰(zhàn)爭有關(guān)的作品。描寫革命戰(zhàn)爭的紅色經(jīng)典從小就讀,耳熟能詳,深入我們的記憶,又讀了《戰(zhàn)爭與和平》《靜靜的頓河》《西線無戰(zhàn)事》等國外的經(jīng)典。我還無法證明這些國外的經(jīng)典對我的這次寫作有沒有直接的幫助,但使我知道了文學(xué)能達到的高度,文學(xué)反映戰(zhàn)爭和生活能夠多么廣闊,對人性的開掘能有多么深。同時也使我認識到,我們父輩所經(jīng)歷和參與的戰(zhàn)爭,他們那個時候的生活,甚至更加驚心動魄,更加閃耀著精神的力量和人性的光輝,我們民族的堅韌性不比任何一個民族遜色,值得我們?nèi)ラ_掘表現(xiàn)。

這部小說我一共寫了八稿,從2020年1月16日動筆,初稿2月8日寫完,定稿完成于9月2日。修改的過程中,越改越覺得分量重,越覺得有話說,老父親還不斷提供新材料,于是很自然地就改起來。其實寫作就是不斷地把各種零件更精確地配置到作品里去,叫手下的這臺機器更端莊精致,運行得更有力量。

這是我退休后寫的第四部兒童長篇小說,我還會繼續(xù)寫一些。我慢慢地寫,寫作應(yīng)該要有敬畏心,只有敬畏,才能精益求精,才能去追逐更高的目標(biāo)。我清楚我的狀態(tài)和年齡,我希望能走得遠,不需要走得快。我會努力。

《風(fēng)雷頂》,劉海棲/著,四川少年兒童出版社2021年5月第一版,36.00元