金赫楠:講故事的李宏偉與自成一體的天地
1、
《引路人》的寫作中,作者李宏偉仍然是那個(gè)由著性子撥轉(zhuǎn)時(shí)間的敘述者。小說開篇,便明白地告知讀者,它所講述的故事發(fā)生在“新文明”時(shí)期,這是作者在小說中“強(qiáng)行”設(shè)置的時(shí)間維度,在遙遠(yuǎn)或者不那么遙遠(yuǎn)的未來,“資源快要耗盡,災(zāi)害頻仍時(shí),人類決定解散舊有的管理體系,國(guó)家消失,由東西方文明延續(xù)委員會(huì)兩個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)基本運(yùn)轉(zhuǎn),自此開啟人類的新文明時(shí)期”。它所勾勒和描摹的不是我們已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,而是對(duì)尚未發(fā)生的可能性的試探、想象和天馬行空。作為小說寫作意義上“講故事的人”,李宏偉開創(chuàng)了自己“自成一體的天地”,在這個(gè)世界里,在這個(gè)“新文明”時(shí)期,人類面對(duì)前所未有的生存危機(jī),為了效率最大化的物種延續(xù),年滿三十五歲未婚的男性將從資源集中的“豐裕社會(huì)”被放逐到遍地沙漠的“匱乏社會(huì)”。請(qǐng)注意,這是小說中的人物、情節(jié)得以生長(zhǎng)和舒展的基本時(shí)代歷史背景和文本邏輯。所謂新文明時(shí)期,以及這個(gè)時(shí)代中人類世界特有的管理模式和生存法則,包括男女主人公一路走來遭遇的種種人和事,他們和它們并不對(duì)應(yīng)著我們當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)世界,這些都是李宏偉“無中生有”創(chuàng)造出來的場(chǎng)景、人物以及他們進(jìn)一步的種種可能性。
也就是說,在這一時(shí)間設(shè)定和文本邏輯下,《引路人》處理的是關(guān)于未來的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于未來的經(jīng)驗(yàn)…….也許我錯(cuò)用了一個(gè)病句,“未來”和“經(jīng)驗(yàn)”似乎在語法上自相矛盾了。但這個(gè)小說家創(chuàng)造出來的陌生世界又分明是那么的熟悉,人和人性的進(jìn)退閃躲,文明進(jìn)化中的遠(yuǎn)兜近轉(zhuǎn)與明滅晦暗,熟悉得那么近在咫尺,那么會(huì)心。我記得李宏偉反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己是一位“現(xiàn)實(shí)作家”,也就是說,他確信自己寫下的關(guān)于未來世界的每一個(gè)故事,其實(shí)指向的都是我們正身處其中的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)世界。
2、
《月相沉積》、《來自月球的粘稠雨液》和《月球隱士》構(gòu)成《引路人》全書的三個(gè)章節(jié),它們?cè)?jīng)作為三篇獨(dú)立的小說分別發(fā)刊發(fā)。《來自月球的粘稠雨液》完成于2013年,而《月球隱士》和《月相沉積》則完成于2019年。每篇小說都有完整的敘事輪廓和邏輯,此時(shí)作為這部名為《引路人》的長(zhǎng)篇小說的三個(gè)章節(jié),其間內(nèi)部的有機(jī)聯(lián)系又是如此的緊密和自恰?!秮碜栽虑虻恼吵碛暌骸芬砸粋€(gè)從豐裕社會(huì)到匱乏社會(huì)的實(shí)習(xí)生報(bào)告的文本模式,初步搭建起了一個(gè)未來世界的大致輪廓,其間的差異和基本樣貌秩序?!啊秮碜栽虑虻恼吵碛暌埂纷畛醯哪铑^是小說中的看電影場(chǎng)景,一個(gè)人向別人講述他看的電影,但因?yàn)榉N種原因,他看的不完整,并把這種不完整代入了講述——這種講述方式很吸引我,想在具體的作品上試試。差不多同時(shí),我看到中國(guó)的性別比例,某天有了一個(gè)想法,把所有的這些多出來的男人擱到一個(gè)地方,讓他們自行去建設(shè)、維護(hù)一片區(qū)域,究竟會(huì)怎樣??jī)上嗪喜?,小說有了種子”——這段自述,讓我們看到作者寫作這部小說時(shí)最初的動(dòng)心起念,看到那個(gè)最開始時(shí)打動(dòng)、召喚他的敘事生發(fā)點(diǎn)。
可能作者本人也始料未及的是,從這個(gè)意象出發(fā),一段關(guān)于人類文明的審視和探究開始并不斷地?cái)U(kuò)展、膨脹,最終走向了更為開放的不知所終?!对孪喑练e》讓我想起公路電影,司徒綠一路走來,途中所遭所遇,所見所聞,是主人公對(duì)自己身處的那個(gè)“新文明”世界的重新發(fā)現(xiàn)與了解,“另一個(gè)東一區(qū)”、無所不為的西線……我注意到司徒綠在接觸過東一區(qū)橋洞下的女人之后,說過這樣一段話“我以前認(rèn)為,女人要么是團(tuán)契的成員,是有力量的顆粒,要么只是尚未進(jìn)入團(tuán)契,是需要我們幫助的人?,F(xiàn)在……這之間有巨大的裂隙,有些人愿意待在裂隙里”,類似這樣的顛覆和刷新在后面的旅途中比比皆是,“她也知道,這一趟還沒走完,有些東西已永久改變”。司徒綠一路走來,她的遭遇和見聞,更是向側(cè)身故事外部的我們淋漓打開了那個(gè)由作者創(chuàng)造出來的、自成一體的未來人類世界,我們的錯(cuò)愕、驚異以及進(jìn)而產(chǎn)生的迷惘與沉思伴隨始終。而《月球隱士》則為前面兩個(gè)故事提供了一種更隱蔽卻更本質(zhì)的背景,或者說是一個(gè)注腳。趙一成為趙一會(huì)長(zhǎng),成為左右手互搏、決定人類命運(yùn)的那個(gè)人,這個(gè)過程的講述中是朔游而上的,我們跟隨小說的行進(jìn)依次向前打開趙一的人生過往,趙一會(huì)長(zhǎng)……實(shí)習(xí)生趙一……趙勻,這也是小說中那個(gè)未來世界中一份個(gè)體的心路歷程。
趙一、趙一平、思司徒綠包括小允的人物形象都是很立得住的。然而我對(duì)《月相沉積》中陳聿飛這個(gè)人物形象是有疑問的。和趙一、司徒綠相比,陳聿飛的前世今生、這個(gè)人物得以生成的背后的情境和記憶稍嫌語焉不詳。他的出現(xiàn)以及出現(xiàn)之后的行動(dòng)是突兀的,缺乏有力的支撐,無論基于現(xiàn)實(shí)邏輯還是文本內(nèi)部邏輯。陳聿飛在文本中更多作為一個(gè)功能性角色,情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合上承擔(dān)了明確的“任務(wù)”,然而這個(gè)人物本身是黯然失色的,他身上有太多的褶皺本應(yīng)打開、尚未打開。
3、
顯然,李宏偉是一位非常強(qiáng)勢(shì)的講述者。水平線以上的寫作者固然都有其“強(qiáng)勢(shì)”的敘事面向,他們不會(huì)任由故事和人物完全自然地生長(zhǎng)流淌,寫作者當(dāng)然會(huì)運(yùn)用敘事權(quán)力和技巧來擺布和干預(yù)人物的言談舉止、事件的起承轉(zhuǎn)合。而我所謂的強(qiáng)勢(shì),是想強(qiáng)調(diào)李宏偉在寫作這部小說時(shí)明白、明顯的“概念先行”。小說家李浩在談及魯迅《狂人日記》時(shí)曾斷言“概念先行并不像想象的那般可怕”,在他看來,概念先行恰是寫出好小說的重要保證之一,給予一部小說魂魄和骨骼感,是小說得以確立的故事線之外的另一條主題線。是的,想想看,一個(gè)人之所以開始寫作,可能源自不同的內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)驅(qū)動(dòng)力,但這里面一定包含著他想要表達(dá)些什么獨(dú)屬于自己的發(fā)現(xiàn)和感受,他試圖對(duì)這世界是什么、怎么樣來發(fā)言。所謂概念自然就在寫作之初產(chǎn)生了,并且很可能先于他的人物和故事。“就小說寫作而言,往往是作家在頭腦中先確定一個(gè)想法,他思考、追問和審視這個(gè)想法,確定這個(gè)想法,然后就是他的魔法時(shí)刻,他對(duì)那些構(gòu)成小說因素的材質(zhì),還有自身生活的片段”——這是李浩對(duì)魯迅、米蘭昆德拉、陀思妥耶夫斯基、赫爾曼布洛赫等作家小說寫作的分析和猜想,想必更是他自己的經(jīng)驗(yàn)之談,我把它引用在此,用來討論李宏偉《引路人》中“概念先行”的合理性與必要性。
小說中主人公司徒綠一行人途徑污染區(qū)“死湖”時(shí),遇到一船
艙的風(fēng)干尸體,死者旁邊的茶幾上有一張字條,字條上寫著“文明何義,延續(xù)何為?”八個(gè)字。接下來的旅途中,司徒綠的耳邊時(shí)時(shí)響起這這句話,主人公回答不了這個(gè)問題,更擺脫不了這個(gè)詰問。她一路上耳聞目睹了許多自己之前從不曾經(jīng)驗(yàn)和想象的匪夷所思,因而一直沉溺于一種迷惘、懷疑和虛弱。這八個(gè)字或許回應(yīng)了她的不安與困惑,又或者使她更加虛無、虛弱和不知所措,“這八個(gè)字和十具尸體牢牢地長(zhǎng)成了一體,散發(fā)著幽暗的毛茸茸的白光,讓她忍不住探看又無法逼視?!?/p>
“文明何義,延續(xù)何為?”這其實(shí)便是小說中先行一步的“概念”,人物、故事的展開都籠罩在對(duì)這個(gè)問題的演繹和答復(fù)當(dāng)中。隨著主人公們的旅程,一個(gè)個(gè)問題被依次拋出—— 比如,怎定義和理解自由?比如,所謂豐?;騾T乏的標(biāo)準(zhǔn)究竟什么?或者說真的就有標(biāo)準(zhǔn)嗎、標(biāo)準(zhǔn)又該由誰來定義?再比如,“哪個(gè)區(qū)域都有其關(guān)于尊嚴(yán)的理解”,權(quán)力的邊界、基本的人道主義與基本的物種延續(xù)之間的交錯(cuò)關(guān)系……
坦白說,此時(shí)我的閱讀感受中有些輕微的“理論眩暈”,這些追問是散落在小說的情節(jié)起伏中的,密度并不算大,但卻實(shí)在有一種咄咄逼人之感。也許因?yàn)?,盡管側(cè)身故事與情境之外,面對(duì)如此錐心之問,我也實(shí)在是“忍不住探看又無法逼視”。文明何義,延續(xù)何為?“可答案是什么呢?討論得出結(jié)果嗎?”
4、
至此,我已把《引路人》讀作一部科幻小說。雖然,除了
“未來”這一科幻文學(xué)慣用的時(shí)間設(shè)定之外,《引路人》中自始至終再無一星半點(diǎn)的“科技含量”。并不清楚類型文學(xué)對(duì)科幻文學(xué)的精準(zhǔn)定義,只能說,《引路人》最能引起我注意的特質(zhì),是它以一種疏離于我們所熟悉的現(xiàn)實(shí)故事場(chǎng)景和人物設(shè)置,跳出了我們司空見慣、在已知的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)中能夠輕易理解的套路和模式,在想象、荒誕、虛幻的“不可能”中反復(fù)論證著一種逼真的“可能”;以及,再天馬行空、天花濫墜的故事背后的核心志趣都是對(duì)人類文明的終極追問,而這種追問重申了文學(xué)的“整體性”觀照——而這些,通常也是那些優(yōu)質(zhì)的科幻作品所特有的東西。 至少,科幻作品對(duì)我的莫大吸引力, 從不來自文本中高深科學(xué)、前沿科技的詳盡闡述和演繹,而是傳奇、想象、拉遠(yuǎn)足夠的時(shí)間空間距離之后卻又分外迫近、逼真的現(xiàn)世思慮和震撼。
“文明何義,延續(xù)何為”?想想看,那些熠熠閃光的經(jīng)典科幻文本中似乎都有此一問。《星際穿越》中,面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境和不日降臨的毀滅危機(jī),A計(jì)劃與B 計(jì)劃正是在人性明晦和人種存亡之間的艱難選擇,當(dāng)然,好萊塢的價(jià)值觀用人類之“愛”這個(gè)萬能鑰匙過于輕易給出了美好而倉(cāng)促的結(jié)局?!抖?012》中,反復(fù)被質(zhì)疑的末日方舟的建造和船票的選擇性發(fā)放,其倫理正當(dāng)性正是對(duì)人類生存最本質(zhì)意義的追問。劉慈欣在《三體》中流露出來似乎是對(duì)整個(gè)人類文明的悲觀,所以他安排了太陽系二維化的結(jié)局,但就文明與延續(xù)的糾纏上他似乎又有幾分樂觀,小說中“大低谷”時(shí)期之后矗立在廣場(chǎng)雕塑旁的金色大字“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,也許就是對(duì)這個(gè)問題的回答。
“匱乏社會(huì)是自生自滅的終點(diǎn)站,是人類文明整體瀕臨危機(jī)時(shí)的自我清理措施”,當(dāng)實(shí)習(xí)生趙一開始進(jìn)入?yún)T乏社會(huì),迎著自己面前的滿目黯淡和觸目驚心,他默念出在豐裕社會(huì)受培養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)時(shí)學(xué)到的這句話。而正是對(duì)這句話的不再確信,讓他終于邁出了深入?yún)T乏社會(huì)的第一步,坐上了一趟不知開往哪里的公交車。他開始深切體會(huì)到,“匱乏社會(huì)是一種懲罰,它不像《原則》告訴我們的,是人類文明自救的手段,它是一種沉重的懲罰”。趙一作為豐裕社會(huì)、或者說“新文明”時(shí)期生存法則和運(yùn)行模式的犯禁者,他邁出的這一小步,也許能成為這個(gè)世界邁出的一大步。
讓我們?cè)俅位氐健对孪喑练e》的結(jié)尾處,新文明世界的權(quán)力者
趙一會(huì)長(zhǎng)面對(duì)的是生存還是毀滅的巨大難題,以及何以生存和毀滅的死結(jié),“我的左手是行者計(jì)劃,計(jì)算模型下,大概率的光明前景在等著,只不過,要先穿過深重、絕望的黑暗,將現(xiàn)有的絕大多數(shù)人流放到死亡的領(lǐng)地。而我的右手,是棄絕行者計(jì)劃,所有人都在船上,隨著它在必然來臨的蒙昧、昏暗中向前漂,也許能漂過這段流域,進(jìn)入光明、廣闊的洋面。沿途當(dāng)然會(huì)有人死掉,但數(shù)量不大,更不集中在同一個(gè)時(shí)間段。就算船沉在中途,在溺水而亡前,總能聽見同類的呼喊,總能抓住某人的手,這會(huì)是人類的絕唱,莫大的堪稱永恒的安慰。這一次,你選擇左手還是右手?”手握重權(quán)的會(huì)長(zhǎng)趙一不做選擇,不予判斷,他只是想方設(shè)法地試圖把自己所了然的一切傳遞開來,傳達(dá)出去:“我的選擇,就是放棄選擇,把它交出去,交給所有相關(guān)者,不管是豐裕社會(huì)最有權(quán)勢(shì)的人,還是匱乏社會(huì)最卑微的人,不管是遵紀(jì)守法、過著清教徒生活的人,還是縱欲無度、隨時(shí)可以死去的人……所有人參與進(jìn)來”。我又想起《來組月球表面的粘稠雨液》的結(jié)尾處,實(shí)習(xí)生趙一關(guān)于“江教授失蹤事件”報(bào)告的最終裁決批復(fù)的落款“東方文明延續(xù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):江振華教授”……是的,我沒看錯(cuò),會(huì)長(zhǎng)、也即是新文明世界的權(quán)力者是……江振華教授。這位江振華與被監(jiān)視者江教授是何種關(guān)系,是碰巧都姓江、都被稱呼為教授,還是根本就是同一個(gè)人?作者此時(shí)此地的敘事意圖到底是什么?不知道,第二章至此戛然而止,李宏偉沒有告訴我們二位江教授的關(guān)系,顯然他壓根也沒打算給讀者一個(gè)明白的交代。如同他所設(shè)置的人物們的最終處理方式,李宏偉把他的思考、他的迷惘如此這般地傳遞給了讀者,小說家已經(jīng)把自己對(duì)世界的觀察、感受、領(lǐng)悟和疑問淋漓盡致地表達(dá),如何判斷、評(píng)價(jià)、甚至行動(dòng),請(qǐng)自行其是,請(qǐng)自己決定“你選左手,還是右手?”。好吧,小說家終究也不是那個(gè)負(fù)責(zé)解決問題的人,他通常只負(fù)責(zé)對(duì)于世界的發(fā)現(xiàn)和提出問題。我要再次強(qiáng)調(diào),《引路人》中的世界,是李宏偉“無中生有”創(chuàng)造出來,那里的人類生存模式荒誕、殘酷而極端,身處2021年的我們都確信那樣的人類時(shí)期絕無可能。然而,這部小說卻又的確實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)虛構(gòu)天地里有力地逼視著真實(shí)人性、社會(huì)的諸多可能。
(作者金赫楠,就職于河北省作協(xié),主要從事當(dāng)代作家作品研究。出版有文集《我們這一代的愛和怕》、《我們?cè)趺醋雠u(píng)家》等。)