用戶登錄投稿

中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

《爸爸的文學(xué)課》
來(lái)源:中國(guó)作家網(wǎng) | 王亮  2022年01月25日15:04

《爸爸的文學(xué)課》

作者:王亮

出版社:北京聯(lián)合出版有限公司

出版時(shí)間:2021年12月

ISBN:9787559652942

定價(jià):49.00元

內(nèi)容簡(jiǎn)介

王亮是一名“資深文學(xué)中年”,也是一位非常疼愛女兒的爸爸。隨著女兒步入小學(xué),他把自己的“一人讀”,變成了和女兒之間的深度共讀。他或圍繞課文,或挑選自己喜歡且適合孩子的文學(xué)作品,記錄下他與女兒的細(xì)讀日常。

從“幻想游戲”的繪本共讀過(guò)渡到純文字作品的閱讀,王亮漸漸揣摩出孩子的心理特點(diǎn)。他將文學(xué)變成一副拼圖玩具,變成清晨陽(yáng)光的接力棒,變成愛舔別人腳后跟的遲到巫婆……借著有趣的熟悉的方式,王亮鋪設(shè)出這些拾級(jí)而上的臺(tái)階,幫助女兒輕松登上山頂,領(lǐng)略文學(xué)世界的遼闊與美好。

在這樣的共讀中,王亮也意識(shí)到,“一些文字、經(jīng)驗(yàn)與往事,在女兒那里,被她蓬勃旺盛的生命力重新鍛打出絢爛的火花”,共讀成了一件讓他們彼此都愉悅放松的休閑活動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介

王亮,內(nèi)蒙古太仆寺旗人,文學(xué)碩士。曾為刀筆吏,現(xiàn)為火頭軍。有部分詩(shī)歌、批評(píng)、散文作品散見于各類雜志,報(bào)刊。

目 錄

序 我為什么要寫這樣一本小冊(cè)子

章 “抱抱”,與嬋娟的月光

如果爸爸寫一封類似的信給你,你希望得到什么祝福?本來(lái),我想她會(huì)希望快快長(zhǎng)大,或是更多的玩具、更棒的成績(jī)等,但女兒想了一下,說(shuō)想要的,是我抱抱她——對(duì),她已經(jīng)懂得了那個(gè)“瞬間”美好的秘密。

美麗,卻并不孤獨(dú)的火車 / 3

落不下的雨 / 8

“抱抱”與嬋娟的月光 / 12

明月與鄉(xiāng)愁 / 17

不是送別,是與你同在 / 22

繁花樹下,沒(méi)有人是異鄉(xiāng)客 / 28

風(fēng)暴眼中的日常景象 / 32

兩位漁夫 / 36

第二章 這首詩(shī)的形狀,女兒知道

我又問(wèn)她,如果把這首詩(shī)想象成一幅畫,你覺(jué)得這幅畫是用什么畫的,是彩鉛、油畫棒,還是水粉顏料?她很快回答我,是水粉顏料,因?yàn)橛醒?,雪很濕——她回答得很好,她理解了?shī)里面各種顏色在雪里彼此渲染、融會(huì)的感覺(jué)。

雨的拼圖 / 45

風(fēng)的世界 / 51

《詠鵝》與《江南》 / 60

另一首《江南》 / 66

金子美鈴筆下的雪 / 71

晨光接力 / 78

一次熱帶之旅與熱帶詩(shī)歌 / 83

第三章 世界在神靈里,神靈在小小的蜜蜂里

在“該怎么辦,如果我引發(fā)人們/恐懼,或者只讓人憎惡,/只讓人同情?”這節(jié)時(shí),我問(wèn)她:“是不是蒼蠅也無(wú)法選擇成為蒼蠅?它也只是披上了一件蒼蠅外套?”女兒想了想,笑出聲來(lái)說(shuō),是的。

兩首“圈圈詩(shī)” / 91

數(shù)數(shù)亦可為詩(shī) / 96

蒼蠅外套 / 101

學(xué)會(huì)說(shuō)“不” / 107

凡是想象,皆屬真實(shí) / 113

寫作,有時(shí)是和自己開玩笑 / 120

將一切視為游戲,世界就有回響 / 127

聲與色,聲與情 / 132

第四章 貼著讀,讀出文章的味道

不過(guò),我并不著急,我相信通過(guò)閱讀量的增加,她自己會(huì)對(duì)此有所體悟。她使用漫畫格這種方式本身就已經(jīng)讓我相當(dāng)滿足,這表明她意識(shí)到了敘述是一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,而非孤立的,如旅行紀(jì)念冊(cè)里,一個(gè)個(gè)的瞬間。

細(xì)節(jié)賦予文章生命——與女兒讀《叢林之書》·一 / 145

動(dòng)詞讓文章活起來(lái)——與女兒讀《叢林之書》·二 / 149

畫漫畫與學(xué)習(xí)敘述——與女兒讀《童蒙教草》·一 / 155

對(duì)話練習(xí)游戲——與女兒讀《童蒙教草》·二 / 160

教孩子有很多途徑,吃貨屬性也大有可為——與女兒讀汪曾祺·一 / 164

何為“貼著寫”——與女兒讀汪曾祺·二 / 168

第五章 陪女兒寫,陪她探索萬(wàn)物

我在動(dòng)物園里一個(gè)有很多洞洞的沙池里看見了細(xì)尾獴。一只細(xì)尾獴像人一樣站起來(lái),其他的細(xì)尾獴也學(xué)著它站了起來(lái),就像在玩“一二三、木頭人”一樣。如果一只動(dòng)了或者換了動(dòng)作,其他細(xì)尾獴也動(dòng),也換動(dòng)作。

女兒寫詩(shī) / 175

楓葉寫詩(shī) / 181

一幅畫與《一幅畫》 / 187

所謂夸張 / 193

一只雙面鳥 / 199

遲到巫婆與顏料妖怪 / 203

動(dòng)物園里的觀察游戲 / 207

原來(lái)如此的故事,世界上辣的辣椒在哪里 / 210

一只橘貓的三次跳躍 / 214

三幅動(dòng)物素描——觀察與細(xì)節(jié) / 218

水獺的狩獵——一次觀察專注力訓(xùn)練 / 222

致謝 / 227