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中國作家協(xié)會(huì)主管

何平返身文學(xué)現(xiàn)場 新書重建學(xué)院批評和文學(xué)公共生活的對話
來源:四川在線 | 肖姍姍 成博  2022年02月16日08:35

何平的文學(xué)現(xiàn)場檔案《批評的返場》由譯林出版社出版。圖片由何平提供

文學(xué)批評,文學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。于大眾的閱讀和理解而言,艱深、疏離。而著名批評家何平新書《批評的返場》,試圖打破這樣的局限。

2月,何平的文學(xué)現(xiàn)場檔案《批評的返場》由譯林出版社出版。該書立足文學(xué)現(xiàn)場,以田野調(diào)查的方法厘清當(dāng)下中國文學(xué)地圖。在文學(xué)批評逐漸被窄化為學(xué)院批評的當(dāng)下,何平力求“在現(xiàn)實(shí)中國生活并且進(jìn)行文學(xué)批評實(shí)踐”,使文學(xué)批評跳出了學(xué)院的資源、趣味、取徑和格局,真正與公共生活進(jìn)行對話。

有態(tài)度、有溫度、有感情

重建文學(xué)批評的對話性和公共性的批評理想

何平不是通常意義的學(xué)院批評家。近五六年以來,他主持《花城關(guān)注》欄目,召集“上?!暇╇p城文學(xué)工作坊”,主編“現(xiàn)場文叢”和“文學(xué)共同體書系”,現(xiàn)實(shí)地影響當(dāng)下文學(xué)生產(chǎn)和生態(tài),以兌現(xiàn)其重建文學(xué)批評的對話性和公共性的批評理想?!杜u的返場》基于長時(shí)段文學(xué)史和大文學(xué)觀的整體性,以田野調(diào)查的方式勘探并重繪全景式的中國當(dāng)代文學(xué)地圖,是一部文學(xué)現(xiàn)場的原生檔案。不唯如此,在何平看來,批評家扎根文學(xué)現(xiàn)場,參與文學(xué)生產(chǎn)和文學(xué)史建構(gòu)是中國現(xiàn)代文學(xué)批評的重要傳統(tǒng)。秉承這一傳統(tǒng),《批評的返場》,其理念、姿態(tài)、實(shí)踐、范式和文體都呈現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人批評風(fēng)格。

何平以批評家的審美敏感和獨(dú)立判斷,梳理和辨識(shí)豐富的文學(xué)現(xiàn)場,提取新的文學(xué)風(fēng)尚和審美經(jīng)驗(yàn),關(guān)注改革開放時(shí)代,尤其是新世紀(jì)重要文學(xué)議題:地方性和世界文學(xué)、傳媒革命、AI技術(shù)對文學(xué)的影響、文學(xué)代際和青年寫作、改革開放時(shí)代中國文學(xué)的歷史邏輯、多民族文學(xué)和文學(xué)共同體、新興文學(xué)樣式和社會(huì)變革等等,從文學(xué)的時(shí)代議題切入,實(shí)現(xiàn)文學(xué)批評返場中國當(dāng)代文學(xué)和它關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)中國,彰顯文學(xué)批評有態(tài)度、有溫度、有感情的有效性和現(xiàn)實(shí)感。

深入中國當(dāng)下文學(xué)現(xiàn)場

做作家“同時(shí)代批評家”

全書分為“思潮”、“作家”與“現(xiàn)場”三輯。據(jù)何平介紹,“思潮”,是對改革開放時(shí)代,尤其是新世紀(jì)二十年中國文學(xué)整體的勘探和思考,涉及改革開放時(shí)代中國文學(xué)整體觀、世界性和地方性、文學(xué)和代際、文學(xué)和媒介、青年寫作和公共生活、多民族文學(xué)和文學(xué)共同體等話題。

“作家”,是一輯作家個(gè)案研究,何平說:“從我這幾年的'作家論'中有意揀選出來的。五個(gè)作家,阿來生于1959 年,邱華棟生于1969 年,他們是出生在這十年的作家。1990 年代,他們曾經(jīng)被用'六十年代出生作家'或'新生代'來指認(rèn)和命名。這五個(gè)作家,成名于1990年代,是寬泛意義上的'同時(shí)代作家',且有一定代表性。他們的寫作都并入了新世紀(jì)中國當(dāng)代文學(xué)的延長線,成為其中最有活力的部分?!焙纹街毖?,做作家“同時(shí)代批評家”是很多批評家的理想,“我亦心向往之”。

“現(xiàn)場”,是一份私人文學(xué)檔案,收錄了從2017到2021年何平主持的三十期《花城關(guān)注》欄目的總評。從2017年《花城》第1期,何平開始主持《花城關(guān)注》,至今五年三十期。也是2017年,何平參與發(fā)起“上海—南京雙城文學(xué)工作坊”。何平的本業(yè)是在大學(xué)教中國現(xiàn)代文學(xué)史課。教書、做課題和寫論文是他的日常工作?!痘ǔ顷P(guān)注》和“上海—南京雙城文學(xué)工作坊”是從學(xué)院向中國當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)場的溢出?!痘ǔ顷P(guān)注》開欄的題目是“做一個(gè)報(bào)信人,來自中國當(dāng)下文學(xué)現(xiàn)場”,就是希望能深入中國當(dāng)下文學(xué)現(xiàn)場,做一個(gè)誠實(shí)的觀察者、報(bào)信人和記錄員。

阿來呼吁“讓批評回到文學(xué)現(xiàn)場”

何平接招返回“云中村”

正如阿來曾在公開演講時(shí)所呼吁的那樣:“讓批評回到文學(xué)現(xiàn)場?!焙纹健杜u的返場》與之不謀而合,不僅努力讓批評回歸文學(xué)現(xiàn)場,更是不斷制造出新的對話場域,讓返場超越口號(hào),成為具體而有效的思想互動(dòng)。

“作家”的開篇,何平以《安魂,或卑微者的頌詩》為題,從《云中記》說起,回到作家阿來的文學(xué)現(xiàn)場。何平直言,隨著當(dāng)下大眾傳媒的傳播,他一度擔(dān)心《云中記》會(huì)被狹隘地標(biāo)識(shí)成“地震小說”,即那種月有陰晴圓缺,人有悲歡離合的傳奇故事。當(dāng)何平閱讀后發(fā)現(xiàn),抱有如此期待的人可能會(huì)失望了。“《云中記》中不僅沒有傳奇故事,而且阿來克制了它通向傳奇故事的可能性?!睂Υ耍纹秸J(rèn)為這正是阿來作為一名小說家的高超技藝,“好的小說家是懂得克制的。”

從阿來的筆下,何平發(fā)現(xiàn)了阿來在小說中構(gòu)建了一個(gè)“現(xiàn)代方陣”:公路(《奧達(dá)的馬隊(duì)》)、汽車(《機(jī)村史詩 · 隨風(fēng)飄散》)、博物館(《機(jī)村史詩 · 空山》)、水電站(《水電站》)、脫粒機(jī)(《脫粒機(jī)》)、報(bào)紙(《報(bào)紙》)、馬車(《馬車》)、馬車夫(《馬車夫》)、秤砣(《秤砣》)、番茄(《人物素描:番茄江村》)……通過這個(gè)方陣,阿來一直在進(jìn)行悠遠(yuǎn)深長的“現(xiàn)代性的反思”。

同時(shí),書寫災(zāi)難,如何免于輕浮?何平認(rèn)為阿來給出了樣本式的寫作,和同時(shí)代作家標(biāo)榜“為誰”“作為誰”的寫作表態(tài)和姿態(tài)區(qū)別開來,“作家阿來是地震死難者的同胞和親人,是見證人,是反思者。阿來自覺地抵抗類似'地震詩'的那些'速朽的文字'。最直觀的是小說語言、敘事節(jié)奏、情感底色和基調(diào),'用頌詩的方式來書寫一個(gè)隕滅的故事',歌頌生命,甚至是死亡,而歌頌生命和死亡的前提是以悲憫心對卑微者生命抱有誠實(shí)的敬畏。一定程度上,這也確立了如何免于速朽和輕浮地書寫災(zāi)難的美學(xué)原則?!?/p>

如果以大規(guī)模“地震詩”為書寫汶川地震的起點(diǎn),到《云中記》,何平表示至少可以發(fā)現(xiàn)這些變化:從旁觀者到生命的休戚與共;從催眠式的集體的濫情操控到清醒的個(gè)人化的情感沉淀;從輕薄的炫痛到深刻的反思;從輕浮外露的抒情到沉潛內(nèi)斂的頌詩……所以,在何平看來,阿來為漢語文學(xué)在直面和書寫災(zāi)難時(shí),確立了健康正派的寫作倫理。

何平說:“編選這本評論集前后有接近一年的時(shí)間,當(dāng)時(shí)曾想給這些文字一個(gè)名字——'有文學(xué)的生活',以紀(jì)念這些年賦予我豐富文學(xué)生活的朋友們,感謝他們的愛與熱情?!焙纹较胱雠u語源意義上“能批評的人”,在現(xiàn)實(shí)中國生活并且進(jìn)行文學(xué)批評實(shí)踐。批評家扎根文學(xué)現(xiàn)場,參與文學(xué)生產(chǎn)和文學(xué)史建構(gòu)是中國現(xiàn)代文學(xué)批評的重要傳統(tǒng)。何平希望:“'批評的返場',并不是退出學(xué)院,而是實(shí)踐學(xué)院文學(xué)批評和文學(xué)現(xiàn)場對話的可能性?!?/p>