中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

2023年度好小說(shuō)上榜的十部中篇小說(shuō)，各有特色，又有共性。上榜作品大多表現(xiàn)了生活“邊緣”，而“邊緣”恰好是歷史、文化、人性的深厚處，是人物心靈閉鎖與敞開(kāi)、上升與沉降、小我與大我各層級(jí)的交匯場(chǎng)。細(xì)膩的筆法洞察生活“邊緣”的復(fù)雜與深刻，反映傳統(tǒng)在時(shí)代新變中的堅(jiān)守與超越，反映時(shí)代在不同生活角落遺留的種種痕跡以及生活的自我革新力量。

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，心理壓力隨之而來(lái)。那些常見(jiàn)卻又非常人所能觸探、理解的“邊緣”地方、“邊緣”人物心理，成為本年度中篇小說(shuō)的關(guān)注點(diǎn)。

最耀眼處，是透過(guò)復(fù)雜的日常境況刻畫(huà)人物心理或是他們對(duì)某些專(zhuān)門(mén)知識(shí)的執(zhí)著。須一瓜的《去云那邊》用一天時(shí)間敘述一連串“意外”事件。劉醫(yī)生因“交通事故”偶遇一個(gè)自閉癥患兒，交談各種“云”知識(shí)與“云”游戲活動(dòng)，打開(kāi)了孩子的心靈天空，獲得其母親歡心。肖勤《海邊的向日葵》敘述年輕女醫(yī)生短時(shí)間內(nèi)遭受醫(yī)鬧訛詐、丈夫出軌、丈夫意外墜亡、公安調(diào)查、單位停職、抑郁癥患者商陸的多年暗察與追求，最后棄職回歸鄉(xiāng)居。作者深入人物心靈最隱秘處，揭示情感纏繞中自我松綁的艱難與互相關(guān)照的珍貴友誼。文學(xué)的精神撫慰作用及其治療功能是文學(xué)與心理學(xué)的接壤點(diǎn)。梁曉聲的《遭遇“王六郎”》采用大篇幅對(duì)話(huà)，讓作家“我”與偶遇的“王六郎”暢談文學(xué)，治愈其精神病。其父母的勢(shì)利卻讓年輕人再次進(jìn)入精神病院。秦嶺的《辟提艾斯蒂》將目光指向特殊群體——心理援助志愿者與PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）患者的救助與被救助之關(guān)系。小說(shuō)主人公獲得圓滿(mǎn)結(jié)局，表明災(zāi)難性事件中心理干預(yù)和疏導(dǎo)存在“救人建‘心’”之重要意義。葛亮《入瓷》書(shū)寫(xiě)了1930年代廣州灣“自梳女”（終身不嫁）代表阿云自強(qiáng)不息的故事，她利用各種機(jī)會(huì)自覺(jué)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”廣彩瓷畫(huà)類(lèi)，借此排除現(xiàn)實(shí)的紛擾求得心靈撫慰。

上述五個(gè)中篇小說(shuō)從不同層面表現(xiàn)了特殊人物的心靈狀況，自閉癥患者、抑郁癥患者、精神病患者、創(chuàng)傷后應(yīng)急障礙患者、與傳統(tǒng)抗?fàn)幍摹白允崤保ㄟ^(guò)與他人的有效交流克服種種心理障礙重新?lián)肀睢?/p>

還有些作品能緊跟時(shí)代發(fā)展動(dòng)向，表現(xiàn)時(shí)代潮流中“邊緣”人物的生活世界。房偉的《余墨》撕開(kāi)了高校知識(shí)分子之間的內(nèi)卷現(xiàn)象。師生間、高校間存在諸多難以言明的復(fù)雜關(guān)系，留下無(wú)數(shù)嘆息和思考。石一楓《逍遙仙兒》揭示小學(xué)教育的內(nèi)卷。一群小學(xué)生家長(zhǎng)在“培優(yōu)”路上各顯神通，最后敵不過(guò)村婦“逍遙仙兒”的質(zhì)樸。內(nèi)卷造成的損傷和損耗值得警惕與深思。

孫頻的《落日珊瑚》表現(xiàn)海島新事物——珊瑚民宿的興衰歷程，揭示人性的狹隘與開(kāi)闊。胸懷寬廣者運(yùn)氣不會(huì)差，這一理念在阿占《后?！返闹魅斯茸樱T谷海）身上表現(xiàn)得淋漓盡致。地位卑微的谷子前半生在后海摸爬滾打，后半生做前海的上門(mén)女婿。妻子病逝，他重返后海與兄弟、朋友重建新生活。這兩部作品以“海”之變反映近半個(gè)世紀(jì)來(lái)中國(guó)社會(huì)的巨變。娜仁高娃《裸露的山體》則講述沙窩地“酒客”一家人的情感故事，將“現(xiàn)在”“過(guò)去”交織于“酒客”死亡前后的各種事件，標(biāo)題極富隱喻意味。

傳統(tǒng)中篇小說(shuō)，常會(huì)凸顯某個(gè)人物作主人公；2023年度上榜的中篇小說(shuō)，建構(gòu)了多元主人公形象，即作品不以單個(gè)人物為主，而是以?xún)蓚€(gè)甚至多個(gè)人物形象作為代表，具有鮮明的“群像”特征。表現(xiàn)手法上，主線(xiàn)串聯(lián)支線(xiàn)，形成樹(shù)狀結(jié)構(gòu)；同時(shí)采用主角“我”和配角“他”的多維視角，現(xiàn)實(shí)交織回憶，推進(jìn)情節(jié)，創(chuàng)新表現(xiàn)藝術(shù)。

總體看，十個(gè)中篇小說(shuō)深描生活肌理，洞悉人心；融時(shí)代風(fēng)云和社會(huì)大潮于細(xì)節(jié)，展示不同心理場(chǎng)域中文化創(chuàng)造者、文化傳承者的平凡與非凡。

（作者系中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)理事、湖北民族大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院教授）