文與竹,破土而出的強(qiáng)勁力量 ——評(píng)清溪村紀(jì)錄片第五集《茂竹繪“豐”景》
這是竹,更是海,它碧波起伏、蒼莽綿延,如力量的迸發(fā),也似前行的豪邁……不論是大氣航拍,還是精微特寫,鏡頭下的清溪村,一片竹林,一根修竹,都給人帶來無盡的啟示和感悟。
千百年來,竹扎根于詩(shī)書詞賦、文人筆墨中,以高潔、清逸、堅(jiān)韌的意象與人們的精神和心靈相依相映。千百年來,竹也在清溪村投下稠密濃厚的綠蔭,它走入煙火,與茶葉一道,為村民求溫飽、強(qiáng)家底,成為村里的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。曾幾何時(shí),在村民眼里,竹是真實(shí)的,也是尷尬的——大作家周立波當(dāng)年曾替村民算過一筆賬:“三根竹子,抵不過一個(gè)零工子”。透過鏡頭中的黑白影像資料,我們看見了光陰的深邃和曠遠(yuǎn)。
時(shí)代潮涌,征程新啟。在文學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的命題下,擁有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)根基、綠水青山的清溪村,再一次引人矚目:以文化產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)和培育發(fā)展新動(dòng)能,構(gòu)建起“泛清溪”發(fā)展格局,推行“文化+農(nóng)業(yè)+科技+旅游”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式,形成同向同行的整體合力,共同下好鄉(xiāng)村振興這盤大棋。為此,不論是群體還是個(gè)體,也不論是故鄉(xiāng)人還是他鄉(xiāng)客,人人都在思考、探索和生動(dòng)實(shí)踐著。透過鏡頭,我們感知到了人心振奮,感知到了時(shí)代在清溪村的脈動(dòng)和感召。
從傳統(tǒng)竹產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)到智慧農(nóng)業(yè)深入民心,從小龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)領(lǐng)先到鄉(xiāng)村劇院、書屋和各類文化活動(dòng)的火熱興起,稻蝦共養(yǎng)、數(shù)據(jù)種田、文旅融合,這些鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)在清溪村勢(shì)如破竹、節(jié)節(jié)高歌。繼周立波《山鄉(xiāng)巨變》以來,多年后的今天,文學(xué)再一次打開了進(jìn)入清溪村的新通道,跑出了激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力、培育壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動(dòng)能的新賽道。文學(xué)、生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、科技在清溪村結(jié)出了果實(shí),這是一枚潔凈、多汁、甜美的果實(shí),閃耀著文學(xué)村莊的明媚光亮。
綠苔新泥,陌上清風(fēng)。在對(duì)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)帶來物質(zhì)富足、文化興帶來精神豐富的逐層展現(xiàn)中,我們不難發(fā)現(xiàn),鏡頭給了新型農(nóng)民這個(gè)群體更多觀照和生動(dòng)解讀。73歲的夏曲輝是村里的竹席第一人,曾帶領(lǐng)幾百戶人家靠制作竹席起家,他喜愛新鮮事物,愛折騰。這一天,謝曲明特意趕來看一臺(tái)農(nóng)藥噴灑無人機(jī)。他不停地追問和思考。看一眼,又歪頭再看一眼;摸一下,又俯身再摸一下,覺得那么不可思議又那么令人嘆服。當(dāng)種地全部實(shí)行機(jī)械化,村民諶佑飛是敢于“吃螃蟹”的第一人,對(duì)數(shù)十臺(tái)機(jī)器如數(shù)家珍,成了清溪村的“鋼鐵俠”。誠(chéng)如周立波當(dāng)年與農(nóng)民們交流時(shí)說的:“讀書有味,種田也有味。”諶佑飛嘗到了智慧農(nóng)業(yè)的甜頭,他堅(jiān)信種地的未來是智慧農(nóng)業(yè)。周立斌是無人機(jī)手,在管理清溪書屋時(shí)深受文學(xué)熏陶,每天晚上與清溪村村民趙賽蘭癡迷于排練自創(chuàng)小劇《逛清溪》。這位集技術(shù)、創(chuàng)業(yè)、文藝于一身的青年在接受采訪時(shí),話語和眼神里流露著自豪和愉悅。鏡頭把這群新型農(nóng)民的堅(jiān)持、信念、熱情、執(zhí)著淋漓盡致地呈現(xiàn),讓我們看見老中青幾代人在鄉(xiāng)村振興中的蝶變新生。在他們身上,鄉(xiāng)土文化得到了繼承、重構(gòu)與弘揚(yáng)。
鏡頭還聚焦“到清溪去讀書”研學(xué)活動(dòng),一群青春飛揚(yáng)的大學(xué)生在清溪村流連忘返,品讀喜歡的文學(xué)作品,探討其中深意和所思所得。在這里,年輕一代用自己赤誠(chéng)的文學(xué)情懷,接續(xù)起心懷天下的文學(xué)傳統(tǒng)。同樣,翠竹籠罩的小徑上,一群孩子在清溪村探尋發(fā)現(xiàn),他們朗誦《竹石》時(shí)亦如破土春筍,稚嫩童聲滴落在片片竹葉上……文學(xué)的無盡啟示和對(duì)優(yōu)秀文化的傳承發(fā)揚(yáng)在清溪村綿綿不斷,也正是這樣的鏡頭語言提高了紀(jì)錄片的精神亮度。
文學(xué)培植了一代又一代清溪人的赤忱情懷,豐富了清溪人的精神世界,更鼓舞了清溪村做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、富足鼓足錢袋子的發(fā)展底氣。站在新的高度,當(dāng)目光隨著鏡頭掠過清溪村的山川曠野、房舍田疇、高橋通途時(shí),仿佛有一股銳不可當(dāng)?shù)那靶辛α?,一種激蕩人心的嶄新希望,再一次地?fù)涿娑鴣怼?/p>
作者簡(jiǎn)介
陳丹玲,貴州人,1982年生,銅仁市作協(xié)副主席。