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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

經(jīng)典作家???/em>
來(lái)源:文藝報(bào) | 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館  2023年03月17日07:53
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經(jīng)典的魅力在于偉大作家們的創(chuàng)作實(shí)踐、人生歷程、理念哲思和學(xué)術(shù)思想,蘊(yùn)含著豐贍而持久的闡釋可能與意義空間。“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!睘榻恿Τ欣m(xù)五四以來(lái)的新文學(xué)光榮傳統(tǒng),展示當(dāng)代文學(xué)成就與經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)經(jīng)典作家的當(dāng)代價(jià)值,本報(bào)決定重啟“經(jīng)典作家專刊”,以每期四個(gè)版的容量,以“作家印象”“文學(xué)地理”“重讀經(jīng)典”“文史鉤沉”“學(xué)術(shù)視野”“域外傳真”等專欄,深入體察作家和作品背后的歷史緣由,重新發(fā)現(xiàn)與考辨豐富復(fù)雜的史料細(xì)節(jié),以富于學(xué)理和學(xué)術(shù)性的文字,繼續(xù)向各界讀者揭示中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名家熠熠生輝的持久魅力,為當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作提供更多營(yíng)養(yǎng),向全社會(huì)彰顯更多屬于文學(xué)的精神感召和審美力量,為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)發(fā)光發(fā)熱。

——編者的話

 

 

【郭沫若年表】

 

1892年11月16日,出生于四川省嘉定府樂(lè)山縣沙灣鎮(zhèn)一個(gè)地主兼營(yíng)商業(yè)家庭。

1897年,入家塾“綏山山館”讀書。

1906年春,入樂(lè)山縣高等小學(xué)學(xué)習(xí)。

1907年春,因反對(duì)教師專制,被學(xué)校開除,經(jīng)斡旋返校;夏,升入嘉定府官立中學(xué)堂。

1909年秋,因參加罷課,請(qǐng)求校方與當(dāng)?shù)卣怀鰬娃k打傷同學(xué)的肇事者,被學(xué)校開除。

1910年春,進(jìn)省城成都,插入官立高等分設(shè)中學(xué)堂。

1913年春,考入官立高等學(xué)校正科二部九班。夏,被天津陸軍軍醫(yī)學(xué)校錄取,未就學(xué)。

1913年底,在大哥郭開文資助下赴日本留學(xué)。

1918年夏,升入九州帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)部。

1919年夏,與留日同學(xué)響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng),組織抵日愛國(guó)社團(tuán)夏社;創(chuàng)作的詩(shī)歌《鳳凰涅槃》《地球,我的母親!》《爐中煤》等在上海《時(shí)事新報(bào)》副刊《學(xué)燈》上發(fā)表,引起中國(guó)詩(shī)壇關(guān)注。

1920年,與田漢、宗白華的通信輯為《三葉集》出版。

1921年6月,與成仿吾、郁達(dá)夫等人一同創(chuàng)立創(chuàng)造社;8月,第一本新詩(shī)集《女神》由上海泰東圖書局出版。

1922年5月,主持創(chuàng)辦的《創(chuàng)造》季刊問(wèn)世。

1923年春,自九州帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè),獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1924年春,赴日本,在福岡翻譯河上肇《社會(huì)組織與社會(huì)革命》,對(duì)馬克思主義理論有了系統(tǒng)了解,從此逐步確立馬克思主義世界觀。

1926年3月,應(yīng)邀赴廣州就任廣東大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng),結(jié)識(shí)了一批中國(guó)共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人。7月,隨國(guó)民革命軍北伐,先后任北伐軍總政治部宣傳科長(zhǎng)、副主任。

1927年,“四一二”事變前夕,撰寫《請(qǐng)看今日之蔣介石》。8月,參加南昌起義,撤退途中由周恩來(lái)、李一氓介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

1928年2月,為躲避國(guó)民黨政府緝捕,經(jīng)周恩來(lái)同意,在中共地下黨掩護(hù)下離開上海赴日本,定居千葉縣市川市,行動(dòng)受日本憲警監(jiān)視。

1930年3月,中國(guó)左翼作家聯(lián)盟在上海成立,將《少年維特之煩惱》版稅捐給“左聯(lián)”作基金;中國(guó)馬克思主義史學(xué)開山之作《中國(guó)古代社會(huì)研究》出版。

1931-1936年,出版《甲骨文字研究》《殷周青銅器銘文研究》《兩周金文辭大系》《金文叢考》《金文余釋之余》《卜辭通纂》《古代銘刻匯考》《古代銘刻匯考續(xù)編》《兩周金文辭大系圖錄》《兩周金文辭大系考釋》等著作。

1937年7月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),歸國(guó)參加抗戰(zhàn);8月,主辦上海文化界救亡協(xié)會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《救亡日?qǐng)?bào)》;11月27日,因上海失守而離開上海,到香港、廣州活動(dòng)。

1938年1月,抵武漢,組建國(guó)民政府軍委會(huì)政治部第三廳,4月就任廳長(zhǎng);年底率國(guó)民政府軍事委員會(huì)政治部第三廳撤退至重慶。

1940年,辭去三廳廳長(zhǎng),改任文化工作委員會(huì)主任。

1941年11月,文化界開展“紀(jì)念郭沫若創(chuàng)作生活25周年暨50壽辰活動(dòng)”。

1941-1943年,完成歷史劇《棠棣之花》《屈原》《虎符》《高漸離》《孔雀膽》《南冠草》。

1944年春,完成論著《甲申三百年祭》,被中共中央定為整風(fēng)學(xué)習(xí)文件。

1945年2月,草擬《文化界時(shí)局進(jìn)言》,呼吁民主政治。

1946年1月,出席政治協(xié)商會(huì)議;5月離重慶抵上海;6月赴南京參加國(guó)共和談。

1947年11月,由滬赴港。

1948年4月,因考古學(xué)領(lǐng)域的成就,被推選為第一屆中央研究院院士;年末赴東北解放區(qū),籌備新政協(xié)會(huì)議。

1949年,中華人民共和國(guó)成立前夕,當(dāng)選中華全國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者聯(lián)合會(huì)主席、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議副主席;10月,任中國(guó)保衛(wèi)世界和平大會(huì)委員會(huì)主席、政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。

1951年12月,獲“加強(qiáng)國(guó)際和平”斯大林國(guó)際獎(jiǎng)。

1954年9月,當(dāng)選全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)。

1958年10月,任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)。

1969年,完成論著《李白與杜甫》。

1978年春,抱病出席全國(guó)科學(xué)大會(huì)開幕式;6月12日,因患大葉性肺炎長(zhǎng)期醫(yī)治無(wú)效,在北京逝世。

 

 

【經(jīng)典作家——郭沫若】

 

馬識(shí)途:評(píng)價(jià)郭沫若要“知人論世”

郭沫若是當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)代中國(guó)的文化巨人,聞名海內(nèi)外,受到廣泛的尊重。但是我一直不能理解的是,近年以來(lái),在和一些作家和學(xué)者談到郭沫若時(shí),似乎總感到,有些人說(shuō)到郭沫若,表示一種不屑或者惋惜的口氣,甚至帶著幾分揶揄或挖苦。海外也傳來(lái)某些學(xué)者類似的聲音,甚至頗有點(diǎn)身份的文化人也提出重新認(rèn)識(shí)郭沫若的問(wèn)題。一個(gè)偉大人物,總是非常人物,在非常之時(shí),做非常之事,因此總是有譽(yù)有毀。世上沒(méi)有什么完人,偉大的人物更無(wú)例處。研究歷史人物總要“知人論世”,不明其世,怎知其人?對(duì)郭沫若,我也以為應(yīng)該知人論世,要遵循以下幾點(diǎn)原則……【詳細(xì)】

藤田梨那:在漂泊與流亡中深情回望

不論《女神》還是史學(xué)研究、古文字研究都是在日本完成的,《女神》誕生于日本留學(xué)時(shí)期,史學(xué)研究完成于流亡時(shí)期。這兩個(gè)時(shí)期對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)正是內(nèi)憂外患、社會(huì)動(dòng)亂且中日關(guān)系日益緊張的時(shí)代。對(duì)郭沫若來(lái)說(shuō)也是極度艱難的時(shí)期,但在這樣的時(shí)代狀況中他的愛國(guó)憂國(guó)之心從未動(dòng)搖過(guò),他利用日本當(dāng)時(shí)的文化環(huán)境,孜孜不倦地汲取西方的現(xiàn)代思想與藝術(shù),打下了中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)的基礎(chǔ),以科學(xué)的態(tài)度及方法開辟了史學(xué)研究的新天地。他的一生伴隨了現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷程,也為我們提示了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。【詳細(xì)】

朱壽桐:完整意義上的文化巨匠

郭沫若擁有豐厚的人文學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng),杰出的學(xué)術(shù)建樹與超卓的詩(shī)性創(chuàng)造力在他的文化人生中得到了融合與互補(bǔ)。他的智性與詩(shī)性、才具與才情臻于圓融,堪稱是一位完整意義上的文化巨匠。郭沫若的形象有時(shí)給人以分裂之感,但他作為文學(xué)家與學(xué)問(wèn)家的形象是彼此抱合的,因此他被視為一個(gè)“球形發(fā)展”的天才式人物,也就是說(shuō),其卓越才能在多個(gè)領(lǐng)域都得到了全面發(fā)揮。倘若不能準(zhǔn)確深入地把握其精神人格的完整性,就會(huì)簡(jiǎn)單地將其歸結(jié)為主體的分裂狀態(tài)。本文嘗試分析的,正是郭沫若作為詩(shī)人與學(xué)者在精神人格和文化形象方面的統(tǒng)一性和完整性。【詳細(xì)】

李斌:“巍巍無(wú)產(chǎn)者,赫赫大文豪”

20世紀(jì)在中國(guó)歷史上是波瀾壯闊的世紀(jì),是中華民族浴火重生、鳳凰涅槃的世紀(jì)。在這群星璀璨、熠熠生輝的世紀(jì)中,郭沫若站在了那群最耀眼的歷史人物之中。他一生經(jīng)歷了保路運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義建設(shè)等20世紀(jì)中國(guó)的諸多重大歷史事件,參與領(lǐng)導(dǎo)了一系列重要的歷史活動(dòng),見證了中華民族從積貧積弱到屹立于世界之東方的全過(guò)程?!拔∥o(wú)產(chǎn)者,赫赫大文豪”,這是數(shù)學(xué)家蘇步青《郭沫若院長(zhǎng)挽詩(shī)》的首聯(lián),形象說(shuō)明了郭沫若的身份和貢獻(xiàn)。【詳細(xì)】

劉奎:作為小說(shuō)家的郭沫若

作為小說(shuō)家的郭沫若還是值得關(guān)注,理由有很多,一是郭沫若小說(shuō)數(shù)量并不少,他先后創(chuàng)作《牧羊哀話》《殘春》《落葉》《一只手》《騎士》《地下的笑聲》等數(shù)十篇小說(shuō),收錄于《郭沫若全集》第9、10兩卷;二是他的小說(shuō)風(fēng)格多元,有自敘傳抒情小說(shuō),有心理小說(shuō),有革命小說(shuō),有歷史小說(shuō);三是郭沫若的小說(shuō)帶有自敘傳色彩,是理解他及其時(shí)代的重要文學(xué)載體;最后,從小說(shuō)美學(xué)的角度而言,郭沫若的小說(shuō)雖然缺乏經(jīng)典名篇,但他有較為明確的文體意識(shí),部分小說(shuō)有創(chuàng)格的意味,甚至可以說(shuō)有創(chuàng)體之功,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的發(fā)展和走向成熟有一定的貢獻(xiàn)。【詳細(xì)】

 

【文學(xué)地理】

 

郭沫若是我國(guó)杰出的文學(xué)家、歷史學(xué)家、文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,曾任政務(wù)院副總理兼文化教育委員會(huì)主任、全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)文聯(lián)主席、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)等。在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文化史進(jìn)程中,他廣泛涉獵新詩(shī)、戲劇、小說(shuō)、散文、歷史學(xué)、文字學(xué)、考古學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域并均有所建樹,又以廣闊的社會(huì)歷史視野介入到文學(xué)的思想運(yùn)動(dòng)之中。本期著眼于四川、日本、上海、重慶、北京等郭沫若生活、學(xué)習(xí)、工作、寫作的地理空間和文化場(chǎng)域,對(duì)相關(guān)研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要的學(xué)術(shù)梳理,感謝廖久明先生在組稿和策劃方面所做的貢獻(xiàn)。

——主持人:閻晶明

 

一九五九年,時(shí)任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若在慶賀蘇聯(lián)發(fā)射宇宙火箭成功舉行的座談會(huì)上講話

 

廖久明:四川時(shí)期的青少年郭沫若

郭沫若本人寫作的自傳作品《少年時(shí)代》很明顯是重要的寫作素材,不過(guò),由于主客觀原因,這些屬于回憶錄的自傳作品難免有誤或遺漏,因此,有必要增加素材的來(lái)源。《郭沫若少年詩(shī)稿》《敝帚集與游學(xué)家書》收錄的郭沫若四川時(shí)期寫作的詩(shī)文應(yīng)該得到同等重視。郭沫若嘉定府官立中學(xué)堂與成都高等分設(shè)中學(xué)堂的課堂講錄、課本及筆記、練習(xí)、作文等之前一直作為文物保管,一般人很難看見……【詳細(xì)】

咸立強(qiáng):重審左翼文學(xué)研究的空間視角

1919年9月11日,《時(shí)事新報(bào)》副刊《學(xué)燈》刊發(fā)了郭沫若的新詩(shī),上海迎來(lái)了中國(guó)第一位歌頌工業(yè)文明的“都會(huì)詩(shī)人”。漆詠德在《聚焦:對(duì)現(xiàn)代上海都市小說(shuō)的宏觀審視》中指出中國(guó)現(xiàn)代都市文學(xué)在五四時(shí)期就出現(xiàn)了,最初的代表作品便是郭沫若的《筆立山頭展望》《上海印象》等。孫玉石在《論郭沫若的城市意識(shí)與城市詩(shī)》中將郭沫若主要寫于日本的《女神》及稍后的其他一些詩(shī)歌視為“中國(guó)現(xiàn)代城市詩(shī)先驅(qū)性的探索和嘗試”。【詳細(xì)】

武繼平:日本郭沫若研究現(xiàn)狀

郭沫若的一生,在日本被視為是了解現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)分子的一面鏡子,尤其是他經(jīng)歷過(guò)的四個(gè)人生階段,一直都是日本郭沫若研究的重要著眼點(diǎn)。一是留日時(shí)期在白話新詩(shī)創(chuàng)作上的貢獻(xiàn)引人矚目;二是棄筆從戎參加北伐和之后亡命日本的十年,博多灣誕生的留學(xué)生詩(shī)人變成流亡政治家的戲劇性“立身出世”受到研究界的極大關(guān)注;三是秘密回國(guó)參加抗戰(zhàn)直至新中國(guó)建立后成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的人生歷程,被視為集中體現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)代進(jìn)步知識(shí)分子主流的人生抉擇和自我實(shí)現(xiàn);四是“文革”前的自我否定及“文革”中的自我迷失 ,被視為可擴(kuò)展延伸到新中國(guó)知識(shí)分子思想體系研究的重要個(gè)案。【詳細(xì)】

何剛:從政治革命話語(yǔ)到多元立體闡釋

對(duì)于郭沫若波瀾沉浮的人生歷程而言,1938年12月至1946年5月在重慶的8年時(shí)光,無(wú)疑是十分重要的時(shí)段。郭沫若先后擔(dān)任國(guó)民政府軍事委員會(huì)政治部第三廳廳長(zhǎng)和文化工作委員會(huì)主任委員。在中共中央南方局和周恩來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)下,他組織和團(tuán)結(jié)廣大進(jìn)步人士和文藝工作者,開展抗日宣傳和民主斗爭(zhēng),同時(shí)繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究,先后寫出《屈原》《虎符》等6部歷史劇和《屈原研究》《青銅時(shí)代》《十批判書》《甲申三百年祭》《歷史人物》等學(xué)術(shù)論著,為推動(dòng)大后方抗日救亡運(yùn)動(dòng)和文藝學(xué)術(shù)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。所以,郭沫若剛剛辭世,從上世紀(jì)70年代末80年代初開始,郭沫若在重慶這一話題就很快受到研究界的高度關(guān)注。【詳細(xì)】

蔡震:郭沫若與北京城頭的月

初見北京這座文化古都,郭沫若是在赴海外留學(xué)的旅途上?!氨本┏穷^的月”,讓他感受到古都蘊(yùn)含的些許詩(shī)意,但這里不是他駐足的地方,他眺望的是遠(yuǎn)方。30余年后,當(dāng)閱盡千帆的郭沫若,又從東北經(jīng)原路走進(jìn)北京,這里已經(jīng)“換了人間”。古都成為新中國(guó)的政治文化中心,一切都不同了,已經(jīng)成為著名文學(xué)家和學(xué)者的郭沫若也不同了。文學(xué)家、學(xué)者仍然是郭沫若最重要的社會(huì)身份,但北京之于郭沫若,儼然成為一個(gè)闊大的人生舞臺(tái),他以一個(gè)個(gè)不同的社會(huì)角色交錯(cuò)期間,騰挪穿行。北京在郭沫若的文學(xué)創(chuàng)作或其他文化活動(dòng)中,基本上并不表現(xiàn)為一種地域文化環(huán)境。【詳細(xì)】

 

 

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